Question

课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，进行了如下实验研究过程，请分析回答：

（1）该实验假设是：

 

．
（2）实验结果与预测结果不相符（1号和2号试管中均检测到CO₂），原因是

 

．
（3）检测CO₂除了用澄清的石灰水外，还可以用

 

，颜色变化是

 

．
（4）在细胞有氧呼吸的三个阶段中，产生的能量最多的阶段发生的场所是

 

填细胞器的确切位置）．

Answer 1

考点：有氧呼吸的过程和意义,线粒体、叶绿体的结构和功能

专题：

分析：阅读题干可知，本题是通过实验探究有氧呼吸第二阶段发生的场所，先分析题图实验设置的过程获取信息，然后根据问题涉及的具体内容分析综合进行解答．

解答： 解；（1）分析通过可知，实验目的是探究有氧呼吸第二阶段发生的场所，根据实验目的做出假设，可以是有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质；可以是有氧呼吸第二阶段只发生在细胞质基质中，不能在线粒体；还可以是有氧呼吸第二阶段既发生在线粒体中，也能发生在细胞质基质．
（2）正常情况下，2号试管中有CO_2产生，1号试管中无二氧化碳产生，如果1号和2号试管中均检测到CO₂，可能是（2）保存时细胞进行了呼吸作用生成了CO₂．
^_（3）CO₂能使澄清的石灰水变浑浊，也可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变成绿色，再变成黄色，所以检测二氧化碳时可以用用澄清的石灰水溶液或溴麝香草酚蓝水溶液．
（4）有氧呼吸的三个阶段中产生能量最多的阶段是第三阶段，还原氢与氧气反应生成水的过程，此阶段的 反应场所是线粒体内膜．
故答案应为：
（1）实验假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质（又称为细胞溶胶）
或：有氧呼吸第二阶段只发生在细胞质基质中，不能在线粒体．
或：有氧呼吸第二阶段既发生在线粒体中，也能发生在细胞质基质
（2）在步骤（2）中已进行了细胞呼吸生成了CO₂
（3）溴麝香草酚蓝水溶液       蓝色变成绿色，再变成黄色
（4）线粒体内膜

点评：本题的知识点是有氧呼吸的具体过程和每个过程的反应场所，二氧化碳检测应用的试剂和相应的颜色反应，主要学生对有氧呼吸 过程的掌握和运用能力及对探究实验提出假设并对预期结果进行分析的能力．