题目内容

3.图一为两种病毒(核酸不同)的物质组成,图二为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子,其放射性标记如图所示.请据图回答:
(1)图a中A、B共有的是C、H、O、N,e和f体内的④总共有5种.
(2)图一中基因与d的关系可概括为基因指导蛋白质的合成,其核心过程包括转录和翻译,d的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链形成的空间结构不同.
(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒?e,其实验设计思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接地观察它们各自的作用,为实现该设计思路,他们分别标记了图一A、B中的②、①部位.(用图中数字表示)
(4)若将图二细胞放在含有32P的培养液中,让其只进行减数分裂.假设该细胞内共有四个DNA,且每个DNA均含有m个碱基,其中碱基C共占20%,则细胞在形成卵细胞过程中共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数1.2m.
②依照图二请在下面图三方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞及其DNA放射性标记情况.

分析 (1)图一分析:A是核苷酸,是由CHONP五种元素组成,B是氨基酸主要由CNON组成;b是构成基因的物质,所以是DNA,则c是RNA;d是由氨基酸组成的,则d是蛋白质;病毒e是由DNA病毒,病毒f是RNA病毒.
(2)图二分析:1条链是含有31P和32P的杂交链,2条链是两条DNA单链都含有32P.

解答 解:(1)蛋白质和DNA共有的元素是CHON四种元素,e是DNA病毒,f是RNA病毒,构成核苷酸的种类总共是8种,分别是组成DNA的4种:腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸;组成RNA的4种:腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;碱基总共有5种,A、T、G、C、U.
(2)蛋白质是基因的指导下完成表达的;一般来讲,DNA指导下合成RNA叫转录,场所主要为细胞核,由RNA指导合成蛋白质叫翻译,场所为核糖体.d蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链形成的空间结构不同.
(3)赫尔希和蔡斯用的实验材料是噬菌体,其遗传物质是DNA,所以是病毒e;噬菌体侵染细菌时,将DNA注入细菌体内,这样DNA和蛋白质就巧妙的分开了,所以设计的实验思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接的观察他们各自的作用;标记DNA是标记的DNA中的磷酸基团,②是磷酸基团,标记蛋白质是用S元素标记的,S元素存在于氨基酸的R基团中,①是R基团.
(4)①G=C=20%,所以A=T=30%,则DNA在复制时新和成的DNA需要的游离腺嘌呤的碱基数是4m×30%=1.2m.
②含有31P/32P的经过复制以后得到的新的DNA分子的组成为31P/32P或32P/32P.

故答案为:
(1)C、H、O、N   5
(2)基因指导蛋白质的合成   转录和翻译    氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链形成的空间结构不同
(3)e   设法将DNA与蛋白质分开,单独、直接地观察它们各自的作用  ②、①
(4)①1.2m   

点评 本题考查噬菌体侵染细菌的实验、基因的表达、DNA分子的复制等,考查考生对教材实验、知识点的理解掌握情况,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于中等难度题.

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15.图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质.图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程.结合图回答下列问题([]内填写序号,横线上上填写结构名称)

((1)在a~d的五种过程中,代表被动运输的是b、c,它们可用图乙表示的是b、c,
(2)维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号a.
(3)图甲中,A代表蛋白质,B代表磷脂双分子层
(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有一定的流动性.
(5)I-进入细胞内需要穿过2层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过0层磷脂分子.
(6)一般来说,细胞在吸收培养液中的离子时,主要是通过主动运输方式进行的.如过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3-较少,这一现象与细胞膜的选择透过性有关.
(7)甲状腺球蛋白的排出依赖细胞膜的流动性,需要[]⑤线粒体提供能量.
(8)图乙中b过程称为脱水缩合,其发生的场所为[]①核糖体.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基(填写化学基团名称).
(9)如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出现的先后顺序依次为①③②⑥④(用图中序号表示)

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