题目内容
16.| A. | Ⅰ细胞,Ⅱ原核细胞,Ⅲ真核细胞,ⅣT2噬菌体 | |
| B. | Ⅰ生物,Ⅱ真核生物,Ⅲ原核生物,Ⅳ青霉菌 | |
| C. | Ⅰ营养方式,Ⅱ自养型,Ⅲ异养型,Ⅳ蓝藻 | |
| D. | Ⅰ变异,Ⅱ不可遗传变异,Ⅲ可遗传变异,Ⅳ基因突变. |
分析 分析题图:图示表示某些生物学概念之间的关系,Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.
解答 解:A、细胞包括真核细胞和原核细胞,但噬菌体是病毒,既不属于真核细胞,也不属于原核细胞,A错误;
B、生物不仅包括真核生物和原核生物,还有病毒,B错误;
C、营养方式包括自养型和异养型,蓝藻能进行光合作用制造有机物,属于自养型生物,C正确;
D、变异包括不可遗传的变异和可遗传的变异,可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异,D错误.
故选:C.
点评 本题结合概念图,综合考查原核细胞和真核细胞、生物变异等知识,要求考生识记生物的类别及实例;试剂生物变异的类型;试剂生物的营养方式,能结合概念图和所学的知识做出准确的判断.
练习册系列答案
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4.下列关于酶的叙述中,不恰当的一项是( )
| A. | 不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用 | |
| B. | 麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子 | |
| C. | 酶是活细胞产生的,可以在生物体外发挥催化作用 | |
| D. | 酶都是蛋白质 |
1.出芽酵母的生活史如图1所示,其野生型基因发生突变后,表现为突变型(如图2所示).研究发现该突变型酵母(单倍体)中有少量又回复为野生型表现型,请分析回答:
(1)依据图2和表分析,A基因的突变会导致相应蛋白质的合成提前终止,进而使其功能缺失.
(2)研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因.
?假设一.a基因又突变回A基因.
?假设二.a基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因(a、b基因位于非同源染色体上).在a基因表达过程中,b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺,识别的密码子为UAG,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质.
(3)为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交,获取二倍体个体(F1),培养F1,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并统计这些单倍体的表现型.
①若F1的的单倍体子代表现型为全部为野生型,则支持假设一.
②若F1的的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1,则支持假设二.F2的单倍体子代中野生型个体的基因型是AB、Ab、ab,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为全部为野生型;野生型:突变型=3:1;野生型:突变型=1:1.
(1)依据图2和表分析,A基因的突变会导致相应蛋白质的合成提前终止,进而使其功能缺失.
(2)研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因.
| 第一字母 | 第二字母 | 第三字母 | |
| A | B | ||
| U | 终止 | 亮氨酸 | G |
| C | 谷氨酸氨 | 亮氨酸 | G |
| A | 大冬酸铵 | 异亮氨酸 | C |
| G | 谷酸铵 | 氨酸 | A |
?假设二.a基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因(a、b基因位于非同源染色体上).在a基因表达过程中,b基因的表达产物携带的氨基酸为谷氨酰胺,识别的密码子为UAG,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质.
(3)为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交,获取二倍体个体(F1),培养F1,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并统计这些单倍体的表现型.
①若F1的的单倍体子代表现型为全部为野生型,则支持假设一.
②若F1的的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1,则支持假设二.F2的单倍体子代中野生型个体的基因型是AB、Ab、ab,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为全部为野生型;野生型:突变型=3:1;野生型:突变型=1:1.
5.以下物质的元素组成一定不同于其他3种物质的是( )
| A. | 胰岛素受体 | B. | 抗体 | C. | 脂肪 | D. | Na离子通道 |
6.绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白,其相关数据如下表所示.若 R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键,则下列对该蛋白质的叙述,正确的是( )
| 氨基酸数目 | 126 | R 基上的羧基数 | 15 |
| 游离羧基总数 | 17 | 游离氨基总数 | 17 |
| A. | R基上的氨基有17个 | |
| B. | 该蛋白质只有1条肽链 | |
| C. | 水解时,水中的氧参与形成氨基 | |
| D. | 合成一分子该蛋白质脱去水的分子量为2232 |