题目内容
4.①取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如表.
| 杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 |
| 正交 | 残翅♀×小翅♂ | 长翅♀×长翅♂ | 长翅:小翅:残翅=9:3:4 |
| 反交 | 小翅♀×残翅♂ | 长翅♀×小翅♂ | ? |
b.正交实验中,亲本的基因型是aaXHXH和AAXhY,F2中小翅个体的基因型是AAXhY、AaXhY.
c.反交实验中,F2的长翅:小翅:残翅=3:3:2.
②果蝇种群中有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y-),种群中有各种性状的雌果蝇,现要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择表现型为截毛白眼的雌果蝇与该雄果蝇交配,然后观察子代的性状表现.并根据后代表现,判断该雄果蝇的基因型.
a.如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
b.如果子代红眼果蝇均为刚毛,白眼果蝇均为截毛,则该果蝇基因型为XRBYb
c.如果子代红眼果蝇均为截毛,白眼果蝇均为刚毛,则该果蝇基因型为XRbYB.
分析 图为雄果蝇染色体图解,细胞中有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y两个染色体组.减数分裂的过程中等位基因随同源染色体的分开而分离,非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合.翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,正交与反交结果不同,反交实验的F1中,所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅,说明基因位于性(X)染色体上.根据题干信息,正交实验中,亲本的基因型是aaXHXH和AAXhY,反交实验中,亲本的基因型是AAXhXh、aaXHY.据此分析回答.
解答 解:①翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,正交与反交结果不同,反交实验的F1中,所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅,说明基因位于性(X)染色体上.
根据题干信息,正交实验中,亲本的基因型是aaXHXH和AAXhY,F2中小翅个体的基因型是AAXhY、AaXhY.反交实验中,亲本的基因型是AAXhXh、aaXHY,F1基因型是AaXHXh、AaXhY,F2的长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(3)判定红眼刚毛雄果蝇(XR-Y-)的基因型,应选择表现型为截毛白眼(XrbXb)的雌果蝇与该雄果蝇交配,后代基因型:X-RXrb、X-RXb、XrbY-、XbY-.由于红眼刚毛雄果蝇(XR-Y-)的基因型有三种可能:XRBYB、XRBYb、XRbYB,分别按每种可能推出后代基因型与表现型,然后再组织答案.即如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;如果子代红眼果蝇均为刚毛,白眼果蝇均为截毛,则该果蝇基因型为XRBYb,如果子代红眼果蝇均为截毛,白眼果蝇均为刚毛,则该果蝇基因型为XRbYB.
故答案为:
①a、X
b、aaXHXH和AAXhY AAXhY、AaXhY
c、3:3:2
②截毛白眼
b、红眼果蝇均为刚毛,白眼果蝇均为截毛,则该果蝇基因型为XRBYb
c、红眼果蝇均为截毛,白眼果蝇均为刚毛,则该果蝇基因型为XRbYB
点评 本题考查伴性遗传与遗传定律的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
| A. | 甲型H1N1流感病毒能在人体血浆中增殖 | |
| B. | 合成流感病毒蛋白质所需的模板、原料、场所都是由宿主细胞提供 | |
| C. | “达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间的传播 | |
| D. | “达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖 |
| A. | 丙类细胞均处于分裂间期,在三类细胞中所占比例最大 | |
| B. | 乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞 | |
| C. | 甲类细胞内发生着活跃变化,合成蛋白质旺盛 | |
| D. | 用药物抑制细胞的纺锤体形成,甲类细胞比例将增加 |
| A. | 甲过程中可以用仙台病毒诱导细胞融合 | |
| B. | 通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是其细胞具有全能性 | |
| C. | 乙方式中射线处理后就可以获得大量有利性状的材料 | |
| D. | 甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远源杂交的不亲和性 |