题目内容

下列实验方案中,用杂合子植株的种子最快获得纯合子植株的最佳方案是(  )
A、种植→F2→选取不分离者→纯合子
B、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→采用秋水仙素处理→纯合子
C、种植→采用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
D、种植→秋水仙素处理→纯合子
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是杂交育种、单倍体育种和单倍体育种的优缺点,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、杂合子植株的种子种植后,后代中显性性状不一定是纯合子,只有连续自交,直至不发生性状分离,后代获得的显性性状才基本是纯合子,自交代数越多,纯合子概率越大,A错误;
B、种植二倍体杂合子植株的种子,获得的植株的花粉进行离体培养,获得的单倍体幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍后,是纯合子,B正确;
C、种植杂合二倍体种子,幼苗用秋水仙素处理形成四倍体,四倍体的花粉含有2个染色体组成,花粉离体培养形成的单倍体不一定是纯合子,C错误;
D、种植杂合二倍体种子,幼苗用秋水仙素处理形成四倍体不是纯合子,是杂合子,D错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解生物的变异在育种中的应用、不同育种方法的原理和优缺点,把握知识的内在联系,并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答下列问题:
表一

基因型
饲喂条件
AAAaaa
室温(20℃)正常翅正常翅残翅
低温(0℃)残翅残翅残翅
表二
组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
①残翅②残翅低温(0℃)全部残翅
③正常翅④残翅室温(20℃)正常翅91 残翅89
⑤残翅⑥正常翅室温(20℃)正常翅152 残翅49
注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂
(1)亲代雌果蝇中
 
(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的;亲代果蝇中③的基因型一定是
 

(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是
 
共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是
 
,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为
 
,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本
 
杂交,然后把后代放在
 
的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是
 

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