题目内容
19.请根据如图所示的实验过程回答下列问题:(1)图甲中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块.实验结果,胚芽鞘C将向左弯曲生长,这一现象说明生长素能从形态学的上端向形态学的下端运输并能促进细胞的生长.
(2)图乙中,供应块与接受块处理同图甲,则胚芽鞘D能否发生C的现象?不能.原因是生长素不能从形态学的下端向形态学的上端运输.
(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向只能是从形态学的上端向形态学的下端运输,运输方式是主动运输.
(4)生长素的化学本质是吲哚乙酸,生长素的生理作用表现出两重性.
分析 根据题意和图示分析可知:甲组实验中,含生长素的供应块位于形态学上端,不含生长素的接受块位于形态学下端;乙组实验中,含生长素的供应块位于形态学下端,不含生长素的接受块位于形态学上端.若生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,则胚芽鞘C向左弯曲生长,胚芽鞘D不生长不弯曲;若生长素只能从形态学下端运输到形态学上端,则胚芽鞘DC向左弯曲生长,胚芽鞘C不生长不弯曲;若生长素既可以从形态学上端运输到形态学下端,也可以从形态学下端运输到形态学上端,则胚芽鞘C和D均向左弯曲生长.
解答 解:(1)甲图中,含生长素的供应块位于形态学上端,不含生长素的接受块位于形态学下端,生长素可以从形态学上端运输到形态学下端,即供应块的生长素能运输到接受块并能促进细胞的生长,因此胚芽鞘C向左弯曲生长.
(2)乙图中,含生长素的供应块位于形态学下端,不含生长素的接受块位于形态学上端,结果胚芽鞘D不能发生C的现象,即向左弯曲生长,说明接受块中不含生长素,从而进一步说明生长素不能从形态学的下端向形态学的上端运输.
(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是极性运输,即只能从形态学的上端运输到形态学的下端.由于生长素运输需要载体、消耗能量,所以其运输方式是主动运输.
(4)生长素的化学本质是吲哚乙酸,生长素的生理作用表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
故答案为:
(1)向左弯曲生长 生长素能从形态学的上端向形态学的下端运输并能促进细胞的生长
(2)不能 生长素不能从形态学的下端向形态学的上端运输
(3)从形态学的上端向形态学的下端运输 主动运输
(4)吲哚乙酸 两重
点评 本题结合实验图解,考查生长素的产生、分布及运输,要求考生能结合所学的知识判断甲、乙中接受块中是否含有生长素及胚芽鞘C和胚芽鞘D的生长情况,并能得出正确的结论.
| A. | 把猪的膀胱膜换成鸡的嗉囊 | |
| B. | 把NaCl溶液放在漏斗里,清水放在烧杯里 | |
| C. | 把NaCl溶液的浓度增至30% | |
| D. | 把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液 |
| A. | 在细胞中无机盐大多以离子状态存在 | |
| B. | 少数构成细胞内某些复杂化合物,如血红蛋白中的铁 | |
| C. | 有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pH | |
| D. | 哺乳动物的血液中钙离子含量太高,会出现抽搐等症状 |
| A. | 滴加清水后,此细胞可以复原,说明此细胞是活细胞 | |
| B. | 5的浓度比正常细胞液的浓度低 | |
| C. | 2具选择透过性,其主要成分是蛋白质和磷脂 | |
| D. | 该细胞为成熟植物细胞,细胞呈紫色的部分是5 |
| A. | 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 | |
| B. | 神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致 | |
| C. | 在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变 | |
| D. | 神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用 |
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
| A. | 每种方法获得的子代的基因型均相同 | |
| B. | 两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术 | |
| C. | 上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系 | |
| D. | 只有第一种方法需使用某些动物激素 |