题目内容
19．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活状态的过程．下列关于兴奋的描述正确的是（ ）| A． | 神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋 | |
| B． | 前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋 | |
| C． | 兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生 | |
| D． | 在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递 |
分析 神经反射的基本方式是反射，反射必须依赖于反射弧结构的完整性，兴奋在神经元间的传递的传递是单向的，可以引起下一神经元的兴奋或抑制，并存在着信号的转换．
解答 解：A、神经元既能够感受刺激产生兴奋，也能够传导兴奋，A正确；
B、前一个神经元的兴奋可以引起后一个神经元的兴奋或抑制，B错误；
C、反射必须在完整的反射弧结构中才能产生，C错误；
D、在反射弧中兴奋可以以电信号或化学信号形式传递，D错误．
故选：A．
点评 本题主要考查兴奋与反射的相关知识，意在强化学生对兴奋和发生的识记、理解与运用．
练习册系列答案
相关题目
11．下列对微生物描述正确的是（ ）
| A． | 某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强 | |
| B． | 黄曲霉可以在不含碳源的培养基上生长 | |
| C． | 硝化细菌可以在无氮培养基中生长 | |
| D． | 大肠杆菌可以在未灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基上生长 |
10．下列关于过氧化氢的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 在无催化剂时，不会分解成水和氧气 | |
| B． | 过氧化氢和水一样无色无味，对皮肤无害 | |
| C． | Fe3+和过氧化氢酶都能加速过氧氢的分解反应 | |
| D． | 在有催化剂存在时，过氧化氢分解反应的平衡会向分解一侧移动 |
7．下列关于酶和ATP的叙述正确的是（ ）
| A． | ATP的水解产物不存在高能磷酸键 | |
| B． | ATP的合成需要酶的催化，但酶的合成不需要消耗ATP | |
| C． | ATP中含有核糖，酶则不含有核糖 | |
| D． | 人体成熟的红细胞能合成ATP，但不能合成酶 |
14．植物吸收NH4NO3可用于合成（ ）
| A． | 核苷酸和纤维素 | B． | 淀粉和蛋白质 | C． | 蛋白质和DNA | D． | 脂肪和RNA |
4．下列关于遗传信息传递过和表达过程的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 遗传物质复制都是以两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 | |
| B． | 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 | |
| C． | 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
| D． | DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
11．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学奖或医学奖．她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．下列论述不正确的是（ ）
| A． | 疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性 | |
| B． | 细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，会威胁到细胞生存 | |
| C． | 疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者 | |
| D． | 在植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾二这体现了生物多样性的直接使用价值 |
7．
一部分专家认为，人类“非典”不一定是由果子狸传染的，其主要原因是他们将“非典”患者体内的冠状病毒与果子狸身上的冠状病毒内某种物质通过严格的化验检测，发现它们有0.2%的不同．试想该物质应该是（ ）
一部分专家认为，人类“非典”不一定是由果子狸传染的，其主要原因是他们将“非典”患者体内的冠状病毒与果子狸身上的冠状病毒内某种物质通过严格的化验检测，发现它们有0.2%的不同．试想该物质应该是（ ）| A． | 蛋白质 | B． | 核糖核酸 | C． | 脱氧核糖核酸 | D． | 脱氧核苷酸 |