题目内容
【题目】下表列出检测一些生物分子的方法及其结果，其中正确的是
选项 | 待检测物质 | 使用试剂 | 结果(呈现颜色) |
A | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄 |
B | 淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
C | 蛋白质 | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
D | 葡萄糖 | 碘液 | 蓝色 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
鉴定蛋白质需使用双缩脲试剂，颜色变化为紫色。检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色。鉴定脂肪可用苏丹Ⅲ（Ⅳ），颜色变化为橘黄色（红色）。检测葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热的条件会出现砖红色沉淀。
用苏丹Ⅲ鉴定脂肪会出现橘黄色，A正确；双缩脲试剂是鉴定蛋白质的，检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色，B错误；健那绿是给活细胞中线粒体染色的染剂，可将线粒体染成蓝绿色，C错误；碘液是检测淀粉的，鉴定葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热会出现砖红色沉淀，D错误。
故选A。
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案【题目】下面是尿素分解菌所用的培养基，根据下表回答下列问题：
Na2HPO4 | K2HPO47H2O | MgSO4 | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | 蒸馏水 |
2.1g | 1.4g | 0.2g | 10.g | 1.0g | 15.0g | 定容至1000ml |
（1）该培养基按照物理性质来分，属于_______________________培养基；该培养基具有选择作用的原因是 _________________________________________________________ 。
（2）鉴定某种细菌是否能够分解尿素，可向培养基中加入_____________指示剂。若该细菌能分解尿素，则指示剂变_______________________色，所依据的原理是___________________________________。
（3）如果对尿素分解菌进行分离和计数，可以采用 ________________________法接种。
（4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用__________的方法。
【题目】如表是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物关系（“√”表示存在食物关系）。请具表回答问题：
捕食者 被食者 | 绿藻 | 螺蛳 | 水草 | 鲫鱼 | 轮虫 |
螺蛳 | √ | √ | |||
鲫鱼 | √ | √ | √ | √ | |
轮虫 | √ |
（1）此生态系统中共有__________条食物链，在该食物网中鲫鱼占有__________个营养级。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是__________（填“单向的”或“双向的”）。
（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将__________，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将__________。
（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物__________kg。
（4）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以__________形式流向鱼。向湖泊中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有__________；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖，引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的__________过量。