题目内容
都能够完成的生理活动是（ ）
| A、兴奋的产生与反射的完成 |
| B、遗传信息的复制与表达 |
| C、代谢中产生水和消耗水 |
| D、细胞的增殖与分化 |
考点：神经元各部分的结构和功能
专题：
分析：下丘脑的一些神经细胞既具有内分泌细胞的功能（分泌激素），又保持着典型神经细胞的功能（传导兴奋）．它是神经调节的中枢，也是渗透压感受器，其细胞内能进行正常生命活动．
解答：
解：A、下丘脑是渗透压感受器，能产生兴奋；反射的完成需要反射弧，单个细胞不能完成，A错误；
B、下丘脑中的神经细胞已不再分裂，所以没有遗传信息的复制，只有遗传信息的表达，B错误；
C、下丘脑中每个活的神经细胞都会进行细胞呼吸，所以都会消耗水，也能产生水，C正确；
D、下丘脑中的神经细胞高度分化了的细胞，不再进行细胞的增殖与分化，D错误．
故选C．
B、下丘脑中的神经细胞已不再分裂，所以没有遗传信息的复制，只有遗传信息的表达，B错误；
C、下丘脑中每个活的神经细胞都会进行细胞呼吸，所以都会消耗水，也能产生水，C正确；
D、下丘脑中的神经细胞高度分化了的细胞，不再进行细胞的增殖与分化，D错误．
故选C．
点评：本题综合考查下丘的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
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下列是有关血压的叙述，正确的选项是（ ）
| A、交感神经兴奋，血压降低 |
| B、血浆渗透压升高，血压易升高 |
| C、静脉的血压高于动脉的血压 |
| D、动脉扩张时测得的血压称舒张压 |
噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（ ）
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| B、搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离 |
| C、离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中 |
| D、此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质 |
某同学为探究酵母菌种群数量的动态变化规律，做了如下实验：取三只锥形瓶，编号甲、乙、丙，各加入500mL质量分数为5%的葡萄糖培养液，然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中，置于适宜条件下培养，连续7天，定时取样、观察和计数，计算1mL培养液中酵母菌的平均数．下列有关叙述正确的是（ ）
| A、取样前需将锥形瓶中的培养液振荡摇匀，使得计数更准确 |
| B、甲、乙、丙三组遵循单因子变量，形成相互对照 |
| C、预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型曲线增长 |
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上海世博会“零碳馆”只使用可再生资源产生的能源．下列有关叙述错误的是（ ）
| A、“零碳馆”房顶植物吸收的C02将参与暗反应合成有机物 |
| B、馆区可再生资源的利用实现了物质和能量的循环利用 |
| C、碳在叶肉细胞内的转化途径之一为：C02→C3→（ CH20）→丙酮酸→C02 |
| D、碳循环的破坏可导致大气中二氧化碳的含量上升，引起“温室效应” |
研究人员探究生长素（IAA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到下图所示结果．据此可判断（ ）| A、生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性 |
| B、青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高 |
| C、生长素、青霉素都能够促进插条生根 |
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有关进化和生物多样性的问题．下列四条DNA分子，彼此间能够“粘连”起来形成新的DNA分子的是（ ）
| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |