题目内容

如图1是某二倍体生物细胞增殖和分化的示意图,据图回答下列问题:

(1)与a 相比,b的表面积/体积比值
 
,与外界环境进行物质交换的能力
 

(2)若a为动物细胞,参与 A过程的主要细胞器有
 
.B过程称为
 
,造成c、d、e、f差别的根本原因是
 

(3)若a为植物细胞,则c是否具有全能性
 
,如有,请写出全能性表达的过程
 

(4)请在图2中画出A过程每条染色体中DNA的变化曲线.
考点:细胞的分化,探究细胞表面积与体积的关系,有丝分裂过程及其变化规律,植物细胞的全能性及应用
专题:
分析:分析题图:图示表示某二倍体生物细胞增殖和分化过程,其中A表示细胞有丝分裂过程,使细胞的数目增多,但种类不变;B表示细胞分化过程,使细胞的种类增多,但数目不变.c、d、e、f细胞所含遗传物质相同,但它们的形态、结构和功能各不相同,原因是基因的选择性表达.
解答: 解:(1)与a相比,b细胞的体积较大,而细胞体积越大,其相对表面积(表面积/体积比值)越小,与外界环境进行物质交换的能力越弱.
(2)A表示细胞有丝分裂过程,在动物细胞中参与有丝分裂的主要细胞器有中心体(前期发出星射线形成纺锤体)、核糖体(间期合成蛋白质)、线粒体(为细胞分裂提供能量).B为细胞分化过程,其根本原因是基因的选择性表达.
(3)c细胞是由受精卵有丝分裂而来的,含有该生物全部遗传物质,因此具有全能性;c细胞已经高度分化,要使其表达全能性,可采用植物组织培养技术,其过程为:离体的细胞c(脱分化)→愈伤组织(再分化)→胚状体或芽、根→试管苗.
(4)A为有丝分裂过程,该过程中每条染色体中DNA的变化曲线如下图(间期由于DNA的复制,每条染色体上的DNA含量加倍;后期由于着丝点的分裂,每条染色体上的DNA含量减半):

故答案为:
(1)小   弱
(2)中心体、核糖体、线粒体     细胞分化     基因的选择性表达
(3)是   离体的细胞c (脱分化)→愈伤组织(再分化)→胚状体或芽、根→试管苗
(4)如图
点评:本题结合某二倍体生物细胞增殖和分化的示意图,考查细胞有丝分裂、细胞分化和植物组织培养的相关知识,要求考生识记细胞分裂和分化的结果,能准确判断图中各过程的名称;识记有丝分裂不同时期的特点,能画出有丝分裂过程中每条染色体中DNA的变化曲线图.
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