题目内容
5．遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4～7d的长翅果蝇幼虫，在35～37℃处理6～24h后，得到了某些残翅果蝇；这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇．此实验不能说明（ ）| A． | 环境条件的改变可以引起生物性状的改变 | |
| B． | 控制长翅果蝇的基因的表达受温度影响 | |
| C． | 基因控制生物体性状时受环境影响 | |
| D． | 翅的发育过程经过酶的催化作用 |
分析 1、生物的性状是由基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用共同调节的；表现型是基因型与环境共同决定的．
2、由题意知可知，长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4～7d的长翅果蝇幼虫，在35～37℃处理6～24h后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，这说明性状是基因型和环境共同作用的结果．
解答 解：A、由题意可知，同一基因型的条件下，温度改变，性状发生改变，因此说明环境条件的改变可以引起生物性状的改变，A错误；
B、由题干信息可知，果蝇长翅的表达受温度影响，B错误；
C、由分析可知，生物的性状既受基因控制，也受环境影响，C错误；
D、该实验的自变量是温度，因变量是果蝇翅的发育，说明果蝇的长翅发育与温度的关系，不能说明翅的发育与酶的关系，D正确．
故选：D．
点评 本题的知识点是基因、性状、环境之间的关系，旨在考查学生理解基因、性状、环境之间的关系的知识要点，并学会应用相关知识对题干信息进行推理、获取结论的能力．
| A． | $\frac{3}{4}$ | B． | $\frac{5}{6}$ | C． | $\frac{7}{8}$ | D． | $\frac{8}{9}$ |
| A． | 用紫外线、X射线诱变处理能改变核酸的碱基来提高突变率 | |
| B． | 基因型Aa的植物自交，后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果 | |
| C． | 三倍体西瓜不育，其变异能遗传给后代 | |
| D． | 单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小 |
| 第一阶段 | 只进行有氧呼吸 |
| 第二阶段 | 既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 |
| 第三阶段 | 只进行无氧呼吸 |
| A． | 第一阶段容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 | |
| B． | 从能量角度分析，在第二阶段酵母菌的繁殖速率最大 | |
| C． | 在发酵过程中，容器内压强在第二阶段达到最大 | |
| D． | 第二阶段开始产生酒精，到第三阶段时酒精的积累量达到最大 |
图甲表示光合作用过程图解，图乙表示细胞内糖分解代谢过程，图中的序号①～⑥分别代表不同的物质，字母a～f表示生理过程．请据图分析回答下列问题：为了验证镍为植物生活所必需的元素，请完成下列问题。
（1）材料
用具：完全营养液甲，缺镍的营养液乙（其他元素均具备），只含镍的营养液丙，适当的容器和固定材料、（a．____）的玉米幼苗等。
（2）方法步骤（完善表格）：
项目 | A组（20株上述玉米幼苗） | B组（20株上述玉米幼苗） |
处理 | 放入完全营养液甲中培养 | b．放入 中培养 |
培养 | c．______________________ | |
观察 | 玉米幼苗的生长状况 | |
预期结果 | d．____________ | e．______ |
（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：
步骤：________________________________
结果：________________________________