Question

6．孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料．几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种．用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其它品种的雄鱼杂交，所得子代（F₁）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状，将F1雌雄个体自由交配，所得F₂个体中雌鱼均表现“礼服”性状雄鱼表现为$\frac{1}{2}$“礼服”性状、$\frac{1}{2}$无“礼服”性状．请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究．
（1）“假说-演绎法”的一般步骤为：①观察和分析现象→②提出问题→③推理和想象→④提出假说→⑤演绎推理→⑥实验检验→⑦得出结论．
（2）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，提出的问题是“礼服”性状的遗传“礼服”性状的遗传与性别相关联．
（3）在研究“礼服”性状遗传的④步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因为显性基因，且位于X染色体上．
（4）在研究“礼服”性状遗传的⑥步骤中，具体内容是雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配．请用遗传图解（基因符号为A、a）表示该步骤中的具体内容：．

Answer 1

分析 、“假说-演绎法”的一般步骤为：提出问题、提出假说、演绎推理、实验检验和得出结论．
F₂中性状有明显的性别差异可以确定为伴性遗传，若为伴Y遗传F₂中不可能有“礼服”品种的雌性个体，只可能为伴X遗传；F₂中“有礼服”和“无礼服”为3：1，可以确定“有礼服”为显性基因控制的性状．

解答 解：（1）“假说-演绎法”的一般步骤为：提出问题、提出假说、演绎推理、实验检验和得出结论．
（2）根据题意分析可知：在研究“礼服”性状遗传时，提出的问题是“礼服”性状的遗传与性别有关联．
（3）提出的假说是：控制礼服性状的基因为显性基因，且位于X染色体上．
（4）在演绎推理时，让雌性无“礼服”性状个体与F₁中雄性“礼服”性状的个体交配，具体步骤为：

故答案为：
（1）假说    实验
（2）“礼服”性状的遗传与性别相关联
（“礼服”性状的遗传存在性别差异或位于性染色体上）
（3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染色体上
（4）

点评 本题有一定的难度，考查了伴性遗传的相关知识，意在考查考生运用“假说-演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究的理解，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．