题目内容

【题目】下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析:

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法:______________________

(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?________

(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时_________________

(4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要环境因素有___________________

5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为_____________溶液,且将装置放在___________环境中。在A点,产生ATP的结构有_________________

(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因:______________________

【答案】 用不同瓦数灯泡或改变灯与广口瓶的距离 将装置中的茉莉花换成等量死花,其他设置与装置甲一样 光合速率等于呼吸速率 温度、CO2浓度 NaOH 黑暗(或遮光) 细胞质基质和线粒体 浇水过多。植物细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用

【解析】试题分析:植物光合作用过程中产生氧气,可以用氧气的产生量表示光合作用的强度,在一定的范围内,随光照强度增加,光合作用增强,释放的氧气量增加,光照强度可以用不同功率的电灯泡或相同灯泡与实验装置之间的距离来控制有氧呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳,用NaOH溶液吸收二氧化碳,装置中气压的降低是由于氧气的吸收引起的,因此液滴移动的距离表示有氧呼吸强度

(1)根据题干信息分析,该实验的目的是探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响,因此实验的自变量是光照强度,可以通过用不同功率瓦数的电灯泡或相同灯泡与实验装置之间的距离来控制光照强度的变化。

(2)该实验通过液滴移动的距离表示光合作用强度,由于气压变化等物理因素也可以导致液滴移动,因此为了消除物理因素对实验结果的干扰,可以设置对照实验将装置中的茉莉花换成死花,其他设置与装置甲一样,排除无关变量对实验结果的影响

(3)用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,说明光合作用产生的氧气与有氧呼吸吸收的氧气相等,即光合作用强度与呼吸作用强度相等。

(4)B点以后,随着光照强度的增加,光合作用强度不再增加,则影响光合作用强度的因素是二氧化碳浓度和温度。

(5)光照条件下既进行光合作用,也进行呼吸作用,测得的数值是净光合作用强度,为了测得实际光合作用强度,需要将其中的NaHCO3溶液换为NaOH溶液,且将装置放在黑暗条件下测出呼吸作用强度,用测得的净光合作用强度+呼吸作用强度才是植物实际光合作用强度。A点光照强度为0,细胞只能进行呼吸作用,因此此时产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。

(6)浇水过多,土壤中溶解氧降低,导致植物细胞进行无氧呼吸产生酒精,对植物根细胞具有毒害作用,因此容易出现烂根现象。

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