题目内容

7．研究表明，青蛙在蝌蚪时期，体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出体外；发育为成蛙以后，体内的含氮废物则主要以尿素的形式通过肾脏排出．下列相关说法中错误的是（　　）
A．在青蛙发育的不同时期，表达的基因有所不同
B．蝌蚪发育为成蛙的过程中，整个青蛙种群的基因频率一定保持不变
C．蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中，然后经过内环境进入外界环境中
D．青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同，但都与其生活环境相适应

分析 1、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同，但RNA和蛋白质不完全相同．
2、内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介．

解答 解：A、在青蛙发育的不同时期，形态不同的原因是在不同时期表达的基因有所不同，A正确；
B、蝌蚪发育为成蛙的过程中，有可能因为环境的改变使得整个青蛙种群的基因频率发生定向改变，B错误；
C、蝌蚪的组织细胞中脱氨基作用产生氨，然后经过内环境进入外界环境，C正确；
D、青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式不同，但都与其生活环境相互适应，D正确．
故选：B．

点评 本题考查细胞分化、生物进化、内环境的稳态，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，难度不大．

练习册系列答案
相关题目

下列关于植物激素的叙述，正确的是

A.在植物体内生长素的运输都属于极性运输

B.脱落酸能够解除种子的休眠

C.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

D.植物激素能够调控植物细胞的基因表达
18．某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究．如图15是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）．请分析回答：
（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因基因遗传病，Ⅲ-7号个体婚前应进行遗传咨询，以防止生出有遗传病的后代．
（2）通过Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-8个体可以排除这种病是显性遗传病．
（3）若Ⅱ-4号个体不带有此致病基因，Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配，后代男孩患此病的几率是$\frac{1}{4}$．
若Ⅱ-4号个体带有此致病基因，Ⅲ-7是红绿色盲基因携带者，Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配，生下患病孩子的概率是$\frac{3}{8}$．
（4）该遗传病和红绿色盲分别是由等位基因A、a和B、b控制，等位基因是指同源染色体的同一位置上，控制着相对性状的基因．
15．如图表示某真核细胞中遗传信息传递的部分过程，图甲过程发生在细胞核中，图乙过程发生在细胞质中，请据图回答：

（1）图中涉及的遗传信息的传递方向为（以流程图形式表示）．
（2）图甲所示为转录过程，在RNA聚合酶催化作用下完成．
（3）完成图乙所示过程，需“搬运工“参与，每种搬运工能识别并搬运一种（填“一种”或“多种”）氨基酸，该物质一端的3个碱基叫做反密码子，若为GUA，此转运RNA所运载的氨基酸是B
A．GUA（缬氨酸） B．CAU（组氨酸） C．UAC（酪氨酸） D．AUG（甲硫氨酸）
（4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是b→a（用字母表示），图中的不同核糖体最终形成的肽链相同（填“相同”或“不同”）．
（5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G-C对被A-T对替换，导致翻译形成的⑥中氨基酸的种类或数目发生相应改变．
2．下列有关生物变异及育种的叙述，正确的是（　　）
A．基因突变具有随机性，其突变方向由环境决定
B．基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中
C．诱变育种和转基因育种都可以定向改造生物性状
D．单倍体植株长得弱小，且都是高度不育的
12．下列各组物质的基本组成单位相同的是（　　）
A．动物体内的糖原和抗原B．纤维素酶和血红蛋白
C．细菌的质粒和核糖体D．结晶牛胰岛素和牛的雌性激素
19．基因型分别为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，回答下列问题：
（1）该杂交后代的基因型及表现型种类数分别是12、8．
（2）该杂交后代中表现型为D性状显性、E性状显性、F性状隐性的概率为$\frac{3}{16}$．
（3）该杂交后代中基因型为ddeeff的个体所占比例为$\frac{1}{16}$．
（4）该杂交后代中，子代基因型不同于两亲本的个体数占全部子代的比例为$\frac{3}{4}$．
16．通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验．根据表格信息回答问题．
杂交组合亲本后代
雌雄灰色白色
Ⅰ灰色×白色8278
Ⅱ灰色×灰色11839
Ⅲ白色×白色050
Ⅳ灰色×白色740
（1）可根据杂交组合Ⅱ、Ⅳ判断显性性状是灰色
（2）如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，结果是所有后代都是灰色．
17．在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的．进食开始后，胰液分泌即开始．所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素．进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主．图1为胰腺分泌活动的调节示意图；图2是图1的局部放大图，1～5 代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图；图4是图3 的局部放大图，6～9 代表不同的液体．请据图回答问题：

（1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为非条件反射，其效应器是传出神经末梢及其支配的腺体细胞．图2中突触是由3、4、5（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是高尔基体和线粒体．
（2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由未兴奋区流向兴奋区．
（3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为拮抗作用．若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是胰岛素、葡萄糖．
（4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的．分析可知：胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的效应T细胞对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于自身免疫病．
（5）图4中内环境主要有7、8、9（写数字）．维持人体内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．若图4中血液的流动方向为10→8，则在饥饿时，8处的胰高血糖素（激素）浓度大于10处．

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