题目内容
人的口腔上皮细胞和水稻细胞中共有的细胞器是-
- A.叶绿体、线粒体和中心体
- B.叶绿体、线粒体和高尔基体
- C.线粒体、内质网和中心体
- D.线粒体、内质网和高尔基体
试题分析:人的口腔上皮细胞和水稻细胞中共有的细胞器有线粒体、内质网和高尔基体、核糖体,叶绿体是植物特有的细胞器,中心体是高等植物水稻细胞中没有而人的细胞中具有的细胞器,所以D选项正确,A、B、C选项错误。
考点: 考查动植物细胞中的细胞器相差知识。
点评: 注意区别植物细胞与动物细胞各自特有的细胞器及细胞结构。
(10分) 实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验的问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中 “+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作)。观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是 同学制作的装片。甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是 。
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学生 |
步骤 |
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解离 |
漂洗 |
染色 |
压片 |
镜检 |
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甲 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
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乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
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丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是 。该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是 。
(3)将人的口腔上皮细胞用 染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈 色。
(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是 。
(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是 ,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是 。
(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有 和目测估计法两种。
(8分)请分析下表,回答有关实验的问题。
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组 别 |
材 料 |
实 验 条 件 |
观察内容 |
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A |
A1 |
人的口腔上皮细胞 |
健那绿染液 |
线粒体 |
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A2 |
0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂 |
DNA和RNA在细胞中的分布 |
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B |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 |
细胞中着色的小颗粒 |
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C |
哺乳动物成熟红细胞 |
蒸馏水 |
细胞吸水涨破 |
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D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
质壁分离及复原 |
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E |
蒜 |
冰箱、卡诺氏固定液等 |
低温诱导植物染色体数目的变化 |
(1)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈 色。A2组实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使 分离,有利于DNA与染色剂结合。
(2)B组实验中所用酒精的作用是 。
(3)C组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象,还能用于制备 ,原因是 。
(4)D组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因最可能是 。
(5)E组实验操作中需要进行装片制作,其步骤大致包括 (4步)。低温能诱导染色体数目加倍,其原理是