题目内容
15.下列有关物种形成的说法中,不正确的是( )| A. | 经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致物种的形成 | |
| B. | 经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致物种形成 | |
| C. | 突变和基因重组可以使种群产生定向的变异,因而可能导致新种的形成 | |
| D. | 自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新种的形成 |
分析 生物进化的实质是种群的基因频率的改变,自然选择使种群的基因频率定向改变,突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料,生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流.
解答 解:A、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流,最后出现生殖隔离,从而导致新物种的形成,A正确;
B、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离,B正确;
C、变异是不定向的,不定向的突变和基因重组为生物进化提供原材料,C错误;
D、自然选择就是生物适应环境的过程,这样就有种群(一定是种群)的基因频率的定向改变,基因频率的改变即发生了进化,最终可能导致新物种的形成,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生物进化与物种形成的相关知识.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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7.下列有关ATP的叙述,不正确的是( )
| A. | 吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 | |
| B. | ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
| C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
| D. | ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 |
3.若a和a,b和b,c和c,为同源染色体,来自同一精原细胞的精子(在减数分裂过程中无交叉互换)是( )
| A. | ab,c、a,bc,、ab,c、a,bc, | B. | a,bc、ab,c、ab,c、a,b,c, | ||
| C. | ab,c,、a,bc、a,bc,、abc, | D. | abc,、ab,c、ab,c、abc |
20.某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗,所做的实验及结果如图.该实验说明( )

| A. | 琼脂能促进植物生长 | B. | 单测光是引起植物生长的原因 | ||
| C. | 生长素能促进植物生长 | D. | 幼苗尖端下面是感光部位 |
7.女性色盲,她的什么亲属一定患色盲( )
| A. | 父亲和母亲 | B. | 儿子和女儿 | C. | 母亲和女儿 | D. | 父亲和儿子 |
3.有关细胞结构的叙述正确的是( )
| A. | 活细胞的细胞质处于不断流动的状态 | |
| B. | 细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境 | |
| C. | 各种细胞器的结构与它所执行的功能无关 | |
| D. | 所有细胞器的都具有膜结构 |