题目内容

豌豆的花有紫花和白花，由一对等位基因A、a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问题：

（1）豌豆的紫花和白花是一对相对性状吗？___。判断的依据是_______________。

（2）组合3的F1显性性状植株中，杂合子占______，若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为________。

（3）组合3紫花中一株紫花植株结了4粒种子，将这4粒种子播种下去长成的植株开花时花的颜色情况是_____，判断依据是_____________________________。

（4）写出组合3的遗传图解。

______。

练习册系列答案
相关题目

下面表示能量在两个营养级间的流动情况，①—④表示能量值。分析正确的是

第二营养级摄入量①→同化量②→生长、发育和繁殖的量③→第三营养级摄入量④

A. 无法确定第二营养级呼吸消耗的能量

B. ④/①的值一般为10%—20%

C. ②/①、③/②的值增大有利于提高家禽养殖的经济效益

D. ①与②的差值表示第二营养级被分解者利用的部分能量

下列关于DNA、RNA 和基因的叙述，错误的是

A. 基因是具有遗传效应的核酸分子片段

B. 遗传信息通过转录由DNA传递到RNA

C. 亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息

D. 细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成

【生物——选修1：生物技术实践】

新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌，可作为实验材料分离纯化乳酸菌。请回答下列问题：

（1）分离纯化乳酸菌时，首先需要用无菌水对泡菜滤液进行______，这样做的理由_________。

（2）分离纯化所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙，从而使培养基在分离纯化过程中形成_________。

（3）若要长期保存乳酸菌，菌液中常需要加入一定量的_____（填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”），且要放置在_________（填“-5”“-20”或“-100”）℃的冷冻箱中。若要短期保存乳酸菌，可将菌种接种到试管的_________（填“溶液中”“固体培养基表面上”或“固体斜面培养基上”），菌落长成后，将试管放置在______（填“-4”“0”或“4”）℃的冰箱中保藏。

下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是一项是

A. 突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料

B. 自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率

C. 共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的

D. 长期的地理隔离一定会导致新物种的形成

黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遗传现象的主要原因可能是（ ）

A. 不遵循基因的自由组合定律 B. 鼠色性状由隐性基因控制

C. 控制黄色性状的基因纯合致死 D. 卷尾性状由显性基因控制

下图中编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n＝24)的减数分裂不同时期的图像，下列相关表述错误的是（ ）

A. 该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像，识别不同时期

B. 细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据

C. 据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合

D. 上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）

A. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C. 两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同

D. 两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同

霍乱是因摄入受到霍乱弧菌污染的食物或水而引起的一种急性传染病，患者剧烈腹泻并严重脱水。霍乱弧菌粘附于小肠粘膜上皮细胞，产生霍乱肠毒素。霍乱肠毒素由一个A亚单位和多个B亚单位组成，A亚单位含有A1和A2两条多肽链，其作用机理如图所示。

（1）小肠粘膜上皮细胞所处的内环境是_______。正常胃酸可杀死霍乱弧菌，这属于人体免疫的第_________道防线。当胃酸暂时低下或入侵病菌数量过多时，未被胃酸杀死的霍乱弧菌进入小肠，迅速繁殖，并产生大量霍乱肠毒素。

（2）如图，霍乱肠毒素B亚单位能与细胞膜上的受体_________结合；多肽______则可激发一系列反应使腺苷酸环化酶活化，催化__________________。该生成物能促使细胞内大量水分和Na+、K+、HCO3-等离子外液，最终导致患者肠腔大量积液和腹泻。

（3）为诊断和治疗某疑似霍乱患者，采集该患者粪便的混合菌样品，从中筛选并培养霍乱弧菌菌株。下表为粪便中几种常见细菌和霍乱弧菌的适宜生长环境。

据表分析，设定特定的________（单选）进行培养可将霍乱弧菌从混合菌中分离出来。

A.培养基灭菌时间 B.温度

C.pH D.氧气量

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