下图是一个能量金字塔示意图.此图的含义是 [ ] A．鹰必须吃10 g蛇才能增加体重1g B．10g蛇必须间接消耗1000 g昆虫 C．能量沿营养级逐级流动会越来越少 D．1000 kg的草.必定有1000 kg的昆虫来消费题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下图是一个能量金字塔示意图，此图的含义是

[　　]

A．鹰必须吃10 g蛇才能增加体重1g

B．10g蛇必须间接消耗1000 g昆虫

C．能量沿营养级逐级流动会越来越少

D．1000 kg的草，必定有1000 kg的昆虫来消费

答案：C

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下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：

（1）该图中有＿＿＿＿条食物链。
（2）该生态系统中处于第二营养级的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）该生态工程中的能量能够更多的被人类利用，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）调查该区域中番茄的种群密度，最常用的估算方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）在图甲表示的生态系统中， E代表＿＿＿＿，C→A表示的生理过程是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（7）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。

I、下图是一个庭院生态工程示意图，请分析回答：

(1)该生态系统中的非生物物质和能量主要包括_____ ___ 等(至少2种)。

(2)该图中有食物链条。该生态系统中处于第二营养级的生物有____ ____。

(3)下列关于生态农业的叙述不正确的是( )

A．生态农业中食物链和营养级越多越好

B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高

C．生态农业设汁的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治

(4)此生态系统中有哪些途径实现了能量的多级利用?_______ ___________，_______ ________。

Ⅱ、下图是另一生态系统中碳循示意图和表示该生态系统的能量金字塔

(1)在图甲表示的生态系统中，分解者是________ (用字母表示)，C—A表示的生理过程主要是___ _____ 。

(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。

(3)请将甲图中相应字母填写在乙图相应的营养级中。

(4)若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，防治害虫，喷洒农药。目的是___ _____。

(5)若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为____ ____。植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对________的竞争能力不断增强。

Ⅲ、右图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：

(1)若B生物种群总能量为7.1×10⁹ kJ，A生物种群总能量为2.3×10⁸ kJ，从理论上计算C储存的总能量最少为________kJ。

(2)在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有____ ____。

下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：

（1）该图中有＿＿＿＿条食物链。

（2）该生态系统中处于第二营养级的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）该生态工程中的能量能够更多的被人类利用，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）调查该区域中番茄的种群密度，最常用的估算方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）在图甲表示的生态系统中， E代表＿＿＿＿，C→A表示的生理过程是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（7）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。

下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：

（1）该图中有＿＿＿＿条食物链。

（2）该生态系统中处于第二营养级的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）该生态工程中的能量能够更多的被人类利用，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）调查该区域中番茄的种群密度，最常用的估算方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）在图甲表示的生态系统中， E代表＿＿＿＿，C→A表示的生理过程是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（7）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。