题目内容

3.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中A、B、C是生物大分子.请据图分析回答:
(1)请在图中横线上分别写出两种重要有机物A和C的元素组成(除C、H、O外)N、P、N.
(2)B彻底水解的产物是磷酸、碱基、核糖.
(3)④反应过程为脱水缩合,发生的场所为核糖体.
(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是图中[]蛋白质(填字母和名称)结构的多样性.从单体的角度分析,造成其结构多样性的原因是由于氨基酸的种类、数目和排列顺序不同.

分析 分析题图可知,该题是核酸和蛋白质的分类、基本组成单位、组成元素及核酸与蛋白质的关系,图中A是DNA,B是RNA,C是蛋白质,a是脱氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸;①是DNA分子的复制过程,②是转录过程,③是翻译过程,④是氨基酸的脱水缩合反应.

解答 解:(1)图中A是DNA,组成元素除C、H、O外还有N、P,C是蛋白质,组成元素除C、H、O外还有N.
(2)B是RNA,彻底水解的产物是磷酸、碱基、核糖.
(3)④反应过程为氨基酸脱水缩合形成蛋白质,发生的场所为核糖体.
(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是图中[C]蛋白质结构的多样性.从单体的角度分析,造成其结构多样性的原因是由于氨基酸的种类、数目和排列顺序不同.
故答案为:
(1)N、P       N
(2)磷酸、碱基、核糖
(3)脱水缩合       核糖体
(4)[C]蛋白质         氨基酸的种类、数目       排列顺序

点评 本题旨在考查学生掌握核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,蛋白质的组成元素、基本单位结构,理解生物多样性、蛋白质结构多样性、DNA多样性之间的关系,并形成知识网络的能力.

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11.通过学习我们知道,下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着重要作用.请据图1回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为调节物质):

(1)当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高,随即通过神经-体液调节使体温回升至正常.
(2)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(3)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(4)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原分解、非糖类物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.
(5)若机体出现免疫异常会导致糖尿病.图2中的①②③表示由三种免疫异常引起的糖尿病发病机理.据图回答问题:图2中途径①所示的致病机理是抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,从而使胰岛素(填图1字母)的分泌量减少,致使血糖浓度升高.描述图中途径③所示的患病机理是抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,导致胰岛素不能发挥作用(存在胰岛素抵抗)不能降低血糖.
(6)以上可以通过注射胰岛素来治疗的是①②,从免疫学的角度分析,这三种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病.

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