题目内容
【题目】下面是某生物探究学习小组用雌性幼鼠做的实验。实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育;实验II是探究垂体能分泌促性腺激素并能促进卵巢和子宫的发育。请回答:
实验I
动物组别 | 手术/处理方法 | 一段时间后,子宫平均重量(mg) |
1 | 不作处理 | 218 |
2 | 切除卵巢 | 90 |
3 | 切除卵巢,同时定期注射激素A | 217 |
实验II
动物组别 | 手术/处理方法 | 一段时间后,卵巢平均重量(mg) | 一段时间后,子宫平均重量(mg) |
4 | 不作处理 | 68 | 216 |
5 | ① | 36 | 93 |
6 | 切除垂体,同时定期注射激素A | 37 | 219 |
7 | 切除垂体,同时定期注射促性腺激素 | 66 | 218 |
(1)实验中要选用体重、年龄和生长状况相当的小鼠做实验,其目的是_______________。
(2)请完成上表中的“①”的处理方法:_______________________。
(3)实验中,激素A是_________。(写名称)
(4)解释第5组的实验结果:_________________。
【答案】(1)排除无关变量对实验结果的干扰(2分)
(2)切除垂体(2分)
(3)雌激素(2分)
(4)切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常生长发育;卵巢分泌的雌激素相应减少,导致子宫也不能正常生长发育(4分)
【解析】性激素的调节过程与甲状腺激素的调节过程相同,即下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素,同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.依据该过程,再根据实验设计的原则完善实验步骤,并合理解释实验现象.
(1)实验中要选用健康的、生长状况和年龄相当的雌性小鼠做实验,其目的是排除实验材料差异对实验结果的干扰,即排除无关变量对实验结果的干扰。
(2)实验II是探究垂体能分泌促性腺激素并能促进卵巢和子宫的发育,根据对照实验的设置和表中结果可知,上表中的处理方法:切除卵巢,同时定期注射激素A;切除垂体;切除垂体,同时定期注射激素B.因此上表中的“①”的处理方法是切除垂体。
(3)切除卵巢,同时定期注射激素A,子宫平均重量与对照组相同,说明激素A为雌激素。
(4)第5组切除垂体,垂体产生的促性腺激素减少,导致卵巢不能正常生长发育,卵巢分泌的雌激素相应减少,导致子宫也不能正常生长发育。
【题目】
组别 | 材料 | 实验材料 | 观察内容 |
A | 新鲜黑藻 | 清水、光照、5℃ | 细胞质流动 |
B | 新鲜黑藻 | 清水、光照、25℃ | 细胞质流动 |
C | 新鲜黑藻 | 清水、黑暗、25℃ | 细胞质流动 |
D | 菠菜叶 | 清水 | 叶绿体 |
E | 浸泡过的 | 清水、苏丹Ⅲ | 细胞中着色 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)黑藻是观察细胞质流动的理想材料,原因是___________________;若观察时发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速细胞质流动,可采取的措施是___________________。
(2)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀子、镊子、滴管、吸水纸、__________。
(3)如果将B组材料作A组处理后再观察,则与原B组实验相比,显微镜下细胞质的流动情况是__________。
(4)E组实验的目的是__________。
(5)在D组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是_____________。