题目内容
生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的 .
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的 .
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验.在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离.为便于判明,此时应 .
A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈
(4)某学生在实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住.然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓缓上升镜筒.请指出该生操作中不正确的地方. .
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验.在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离.为便于判明,此时应
A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈
(4)某学生在实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住.然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓缓上升镜筒.请指出该生操作中不正确的地方.
考点:细胞观察实验
专题:
分析:本题考查的是显微镜的构造和使用,首先明确显微镜的组成部件和工作原理.
解答:
解:(1)显微镜下放大的是物体的长度或宽度,而不是物体面积或体积.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,在原来的基础上长度又放大4倍,所以在视野中可看到细胞数目为8÷4=2个.
(3)在光照明亮的实验室里,白色洋葱表皮细胞颜色淡,不易观察,因此需将视野调暗,即改用平面反光镜,缩小光圈.
(4)在显微镜的使用过程中,为防止物镜和目镜的镜头损坏,因用专门的擦镜纸擦试镜头,而不能用纱布擦拭;当下降镜筒时,应将物镜降至距玻片标本约0.5处停止.
故答案为:
(1)D
(2)A
(3)D
(4)用纱布擦拭镜头;未加盖玻片;物镜降至距标本1~2 cm处停止
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,在原来的基础上长度又放大4倍,所以在视野中可看到细胞数目为8÷4=2个.
(3)在光照明亮的实验室里,白色洋葱表皮细胞颜色淡,不易观察,因此需将视野调暗,即改用平面反光镜,缩小光圈.
(4)在显微镜的使用过程中,为防止物镜和目镜的镜头损坏,因用专门的擦镜纸擦试镜头,而不能用纱布擦拭;当下降镜筒时,应将物镜降至距玻片标本约0.5处停止.
故答案为:
(1)D
(2)A
(3)D
(4)用纱布擦拭镜头;未加盖玻片;物镜降至距标本1~2 cm处停止
点评:本题考查显微镜的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.
练习册系列答案
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