研究发现.将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代.果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配.对该实验的分析不正确的是A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B．这种交配偏好可视为一种选择作用C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境

B．这种交配偏好可视为一种选择作用

C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异

D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离

练习册系列答案

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群落演替过程中发生着规律性的变化，其中物种丰富度最高的阶段是(　　)

A. 地衣苔藓植物群落阶段 B. 草本植物群落阶段

C. 灌木群落阶段 D. 乔木群落阶段

某小组为研究不同浓度纳米银溶液对某单细胞绿藻的不良影Ⅱ向，进行了如下实验：将该单细胞绿藻置于空间充裕、原料充足且其他条件适宜的条件下培养，一段时间后测算有关数据，结果如下图所示，请据图回答：

(1)实验中，通过测算培养液r溶解氧含量的相对变化反映其净光合作用与呼吸作用抑制率，已知净光合作用抑制率=（对照组溶解氧增加量-实验组溶解氧增加量）／对照组溶解氧增加量×100%，则呼吸作用抑制率=________。要对培养过程中的单细胞绿藻进行计数，可采用_____的方法。

(2)实验中若持续培养，对照组巾该单细胞绿藻的种群数量每8h增加一倍。若其有丝分裂细胞周期的时长与有机物积累速率呈反比，且纳米银对其净光合作用抑制效果在培养过程中不变。若初始数量为l×103个，于上图中M点条件下培养48h，在右图中画出其种群的增长曲线_____。

T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程为同位素标记噬菌体→噬菌体侵染大肠杆菌→搅拌→离心→检测上清液和沉淀物的放射性，下列说法正确的是

A. 实验中有两次培养T2噬菌体的过程，可以说明病毒的生命活动离不开细胞

B. 噬菌体侵染的是未被标记的大肠杆菌，为保证侵染的效果可延长保温的时间

C. 离心的目的是让T2噬菌体和大肠杆菌分离

D. 用32P标记的一组感染实验，放射性主要分布在上清液中

测蜜蜂（2n=32）和小麦（6n=42）的基因组应分别测多少条染色体

A. 17 7 B. 16 7 C. 17 21 D. 16 21

在tRNA的反密码子中，通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对。据此分析，这种tRNA将可以

A. 转运几种氨基酸 B. 导致基因重组

C. 导致基因突变 D. 消除部分基因突变的影响

下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是

A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成的遗传信息的传递方向

B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖的遗传信息传递方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：

（1）图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂周期的________期，图1中CD段形成的原因是______________________________。

（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。

（3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为___________________。

以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：

(1)甲细胞内有____________个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是______。甲乙丙中不具有同源染色体的细胞有________________。

(2)丙图所示细胞名称为__________，其染色体变化对应丁图的____________段。丁图ab段的数量变化出现于___________分裂中。

(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用__________染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到__________试剂和____________试剂。

(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是______________。

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