Question

如图列举了几种植物的育种方式；

（1）甲育种方式称为

 

．
（2）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是愈伤组织细胞

 

．
（3）若．为白菜（二倍体）体细胞，b为甘蓝（二倍体）体细胞，通过甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生长期短的优点，又有甘蓝易于储存的特性，从分子水平来说，这是由于

 

．
（4）若通过甲、丁方法培育出的新植物体能结种子，是因为

 

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（5）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是

 

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Answer 1

考点：生物变异的应用

专题：

分析：据图可知：a、b两种植物细胞经过植物体细胞杂交（甲过程）形成重组细胞c，之后对该细胞进行了射线处理诱发基因突变，同时利用基因工程的方法导入外源基因，再进过植物的组织培养，形成新植株．

解答： 解：（1）由以上分析可知，甲为植物体细胞杂交过程．
（2）愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，因此乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果．
（3）已知a为白菜（二倍体）体细胞，b为甘蓝（二倍体）体细胞，通过甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生长期短的优点，又有甘蓝易于储存的特性，说明 两种植物细胞的基因都能被选择性表达．
（4）通过甲、丁方法培育出的新植物细胞中有同源染色体，能产生正常的配子，所以新植物是可育的，可以产生种子．
（5）甲为植物体细胞杂交、丙为基因工程育种，这两种育种方式与传统杂交育种相比，都能克服不同物种间远源杂交的不亲和性．
故答案为：
（1）植物体细胞杂交
（2）愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变
（3）两种植物细胞的基因都能被选择性表达
（4）细胞中有同源染色体，能产生正常的配子
（5）能克服不同物种间远源杂交的不亲和性

点评：本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．