题目内容

甲状腺激素能促进幼小动物的个体发育。某研究性学习小组的同学利用下列材料用具,设计了相关实验来探究甲状腺激素处理后的生物活性变化,实验情况见下表(√代表等量加入)。材料用具:①容积相同的几只玻璃缸;②同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只;③蝌蚪常用饲料;④未经处理的具有生物活性的甲状腺激素;⑤经50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素。下列预期及分析结论不正确的是(  )

玻璃缸编号

蝌蚪数

常用饲料

甲状腺激素

50℃温水处理10min后的甲

状腺激素

20

 

 

20

 

20

 

 

  A.现象:若蝌蚪发育所需的天数乙同于丙,结论:甲状腺激素处理后活性不变

  B.现象:若蝌蚪发育所需的天数甲同于丙,结论:甲状腺激素处理后失去活性

  C.现象:若蝌蚪发育所需的天数丙大于乙,结论:甲状腺激素处理后失去活性

  D.现象:若蝌蚪发育所需的天数甲>乙>丙,结论:甲状腺激素处理后活性升高

 

C

据题可知,甲和乙形成对照,可探究甲状腺素有无的差异;乙和丙形成对照,可探究50度温水和常温比较差异。甲状腺素为氨基酸衍生物,温度不影响其活性。

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网