题目内容

10．用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形的比例为9：3：3：1，与F2出现这样的比例无直接关系的是（　　）
A．F1的16种配子结合方式都能发育成新个体
B．F1产生的雄．雌配子各有4种，比例为1：1：1：1
C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D．亲本必须是纯种黄色圆形豌豆与纯种绿色皱形豌豆

分析 F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，说明F1是双杂合子AaBb，则亲本可能是AABB、aabb或者AAbb、aaBB．

解答 解：A、F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体，是F2中出现9：3：3：1的保证，A正确；
B、F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，B正确；
C、F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的，是F2中出现9：3：3：1的保证，C正确；
D、亲本既可以选择纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆，也可以选择纯种的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆，D错误．
故选：D．

点评 本题考查基因自由组合定律和基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案
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3．下列关于细胞凋亡、衰老和癌变的叙述中，正确的是（　　）
A．细胞凋亡是细胞受到侵害后的结果
B．细胞衰老是细胞生命周期中的一部分
C．癌细胞能分裂并且能正常分化
D．癌细胞膜上糖蛋白增多，细胞容易转移
2．患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是（　　）
A．记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合
B．细胞→浆细胞→与白喉杆菌毒素特异性结合
C．记忆细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素
D．细胞→记忆细胞→释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素
18．下列叙述符合基因工程概念的是（　　）
A．在细胞内将DNA进行重组，赋予生物新的遗传特性
B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
5．如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（　　）
A．原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
B．转录方向为从左到右
C．转录尚未结束，翻译即已开始
D．一个DNA只能转录一条RNA，但可表达出多条多肽链
15．图为克隆羊多利的培育过程，其中Ⅰ～Ⅶ代表有关过程，a～h代表有关结构或个体．以下叙述错误的是（　　）
A．d的细胞数目达到32个左右时，此时d被称为桑椹胚
B．当胚胎内部出现含有液体的囊腔时，此时胚胎为囊胚，其中聚集在胚胎一端、个体较大的细胞为内细胞团
C．Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅵ过程证明了供体细胞的核具有全能性，多利的性状与代孕母羊无关
D．过程V取出的细胞f是造血干细胞，其全能性远高于胚胎干细胞
2．红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆发．但在引入新物种岭南蚜小蜂后，十年间岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂．下列叙述不正确的是（　　）
A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系
B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活
C．寄生关系指的是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活
D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加
19．如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是（　　）
A．若A为人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞
B．若A为棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C．若A为人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
D．若A为草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性升高
19．如图表示培育新品种（或新物种）的不同育种发生，下列分析正确的是（　　）
A．过程⑥的原理是基因重组，最大的优点是明显缩短育种年限
B．过程④是花药离体培养
C．⑤过程需要用秋水仙素处理单培体种子获得纯合品种
D．若⑦过程采用低温处理，低温可抑制着丝点的分裂导致染色体

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