题目内容

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3 表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。 请回答下列问题:

(1)图1表示的生理过程是  _______________________________  ,其主要的生理意义在于  __________________________________
(2)图2 中存在3 种信号分子,但只有1 种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 ___________________________________________  ;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是  ____________________
(3)图3 中 ATP 参与的主要生理过程是 ______________________________________ 
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图   ________________   (填图序号)中的膜结构。
(5)图1~3 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 ________  
(6)图1~3 说明生物膜具有的功能有                                            
                (写出3 项)。

(1)有氧呼吸第三阶段 为生命活动供能 
(2)受体蛋白具有特异性 垂体
(3)暗反应 
(4)1、2 
(5)含有的蛋白质不同   
(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等

解析试题分析:
(1)图1表示H+与O2反应生成H2O,该生物膜结构属于线粒体内膜,表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段;有氧呼吸能够产生大量的能量,为生命活动供能。
(2)3种信号分子中只有一种信号分子能够与其受体蛋白结合,说明了受体蛋白具有特异性;促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素。
(3)图3表示H2O分解成H+与O2,属于光反应,发生于叶绿体的类囊体薄膜,同时产生的ATP用于暗反应中C3的还原。
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都有线粒体内膜和细胞膜,叶绿体的类囊体薄膜是叶肉细胞特有的结构。
(5)生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量。
(6)图1说明生物膜具有跨膜运输、能量转换的功能,图2说明生物膜具有信息交流的功能,图3说明生物膜具有能量转换的功能。
考点:本题考查生物膜系统的结构和功能的有关知识,意在考查考生识图能力、识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

练习册系列答案
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   步骤
试管
①酚氧化酶提取液的处理
②加入缓冲液
③加入酚类底物
实验后的颜色
A
不作处理
2ml
2ml
褐色
B
加入蛋白酶,10分钟
2ml
2ml
无色
C
加入三氯乙酸(强酸),10分钟
2ml
2ml
 
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b.F1雌雄个体间相互交配,F2代既有黑鲤也有红鲤,且黑鲤:红鲤≈15:1。
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②分析实验结果推测:鲤鱼的体色是由      对等位基因控制的,该性状的遗传遵循            定律。
③为验证上述推测是否正确,科研人员又做了如下实验:
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b.F1               杂交。
c.观察后代性状表现,统计其                           
预期结果:                                                   

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