题目内容
15.请分析回答:
(1)A过程是转录,需要RNA聚合酶的催化.
(2)B过程中能与①发生碱基互补配对的是tRNA上的反密码子,物质②是指多肽(多肽链).
(3)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程.
(4)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性上升(上升/不变/下降).
分析 1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:一是转录,转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;二是翻译,翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.
2、分析题图:题图是miRNA调控其他基因的表达的关键过程,分析可知A过程表示转录,B过程表示翻译,①表示转录形成的信使RNA,②表示翻译形成的多肽,MIR-15a基因控制合成的miRNA,可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程.
解答 解:(1)A过程是转录,需要RNA聚合酶的催化.
(2)B过程表示翻译,①过程是转录过程,该过程中信使RNA上的密码子与tRNA上的反密码子发生碱基互补配对;物质②表示翻译过程,该过程形成多肽(多肽链).
(3)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程.
(4)由题图推测:若MIR-15a基因缺失,则无法合成miRNA,无法调控BCL2基因的表达,使BCL2基因表达产物增加,抑制细胞凋亡,所以细胞癌变的可能性上升.
故答案为:
(1)转录 RNA聚合酶
(2)tRNA上的反密码子 多肽(多肽链)
(3)miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程
(4)上升
点评 本题考查转录和翻译的相关知识,考生识记遗传信息的转录和翻译过程,通过分析题图获取miRNA调控其他基因表达的原理是解题的关键.
练习册系列答案
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5.下列细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
| A. | 胰蛋白酶处理--酶的专一性 | B. | 动物细胞培养--细胞的全能性 | ||
| C. | 动物细胞融合--生物膜的流动性 | D. | 紫草细胞的培养--细胞增殖 |
6.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目、核DNA分子数目的柱形统计图,对此进行的有关叙述正确的是( )

| A. | ①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 | |
| B. | ①→②的过程表示着丝点分裂,染色体数目加倍 | |
| C. | ③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 | |
| D. | ②→③的过程表示姐妹染色单体分开移向细胞两极 |
3.下列关于“中心法则”含义的叙述中,错误的是( )

| A. | 基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 | |
| B. | ②③过程可在RNA病毒中发生 | |
| C. | ⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 | |
| D. | ②过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则 |
10.下列与基因工程有关的说法不正确的是( )
| A. | 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰 | |
| B. | 载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 | |
| C. | 目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 | |
| D. | 目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡 |