题目内容
在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )
| A、水螅 | B、心肌细胞 |
| C、变形虫 | D、卵细胞 |
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.
植物中没有系统层次,而单细胞生物的细胞层次也是个体层次.
植物中没有系统层次,而单细胞生物的细胞层次也是个体层次.
解答:
解:A、水螅为多细胞生物,属于个体层次,A错误;
B、心肌细胞属于细胞层次,但不属于个体层次,B错误;
C、变形虫属于单细胞生物,因此其既是细胞层次,也是个体层次,C正确;
D、卵细胞只属于细胞层次,不属于个体层次,D错误.
故选:C.
B、心肌细胞属于细胞层次,但不属于个体层次,B错误;
C、变形虫属于单细胞生物,因此其既是细胞层次,也是个体层次,C正确;
D、卵细胞只属于细胞层次,不属于个体层次,D错误.
故选:C.
点评:本题属于简单题,考查了生命系统结构层次的相关知识,要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次,属于考纲中识记、理解层次的考查.
练习册系列答案
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如图是生物mRNA合成过程图,请根据图判断下列说法正确的是( )

| A、R所示的节段①正处于解旋状态,与之有关的酶是DNA聚合酶 |
| B、图中②上有密码子 |
| C、合成②过程中涉及到碱基互补配对原则,A与T、T与A、G与C、C与G |
| D、图中遗传信息的流动方向: |
下列关于基因转录和翻译的说法,正确的有( )
①两个过程都以核酸作为模板 ②两个过程的产物都以碳链为骨架
③两个过程的完成都需要运载工具 ④两个过程的完成都需要碱基互补配对.
①两个过程都以核酸作为模板 ②两个过程的产物都以碳链为骨架
③两个过程的完成都需要运载工具 ④两个过程的完成都需要碱基互补配对.
| A、一种 | B、二种 | C、三种 | D、四种 |
下列关于酶的叙述中,正确的是( )
| A、有酶参与的反应能释放出更多的能量 |
| B、酶的活性随着温度升高而不断升高. |
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在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )
| A、延缓叶片变黄 |
| B、促进叶片衰老 |
| C、在成熟的叶肉细胞中合成 |
| D、转化成叶绿素 |
蛋白质是生命活动的主要承担者.如图为蛋白质结构与功能的概念图,对图示分析正确的是( )

| A、a一定不含S元素 |
| B、①过程一定有水生成 |
| C、多肽中b的数目等于c的数目 |
| D、蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性 |
下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是( )
| A、基因全部在染色体上 |
| B、基因与染色体毫无关系 |
| C、一个基因是由一条染色体构成的 |
| D、每条染色体上有许多的基因 |