题目内容
关于植物激素作用的叙述，正确的是( )
| A．生长素可用于果实催熟? | B．脱落酸能够促进种子萌发 |
| C．赤霉素能够促进茎的伸长 | D．乙烯可用于诱导产生无子果实 |
C
解析试题分析：生长素能促进果实发育，但不促进果实成熟，故A错误；脱落酸能抑制种子萌发，故B错误；赤霉素能促进细胞的伸长，故C正确；乙烯能促进果实成熟，不能促进果实发育，故D错误。
考点：本题考查植物激素的功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，与B点相比较，C点叶肉细胞短时间内的C3、C5、ATP的含量和C3糖产生速率发生的变化依次是
| A．降、升、升、升 |
| B．升、升、降、降 |
| C．降、降、降、降 |
| D．降、升、升、降 |
下列有关种群和群落的叙述正确的是（ ）
| A．某种群近期一段时间内出生率等于死亡率，则该种群数量一定保持稳定 |
| B．繁殖季节，两只雄梅花鹿为争夺配偶而发生竞争 |
| C．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用 |
| D．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度 |
下图为反射弧模式图。下列关于此图的叙述中，正确的是：（ ）
| A．兴奋在a处的传导是单向的 |
| B．刺激a点，兴奋将通过c点传导到b点 |
| C．兴奋在b处的传导通过神经递质完成 |
| D．兴奋以电信号的形式由c处传到b处 |
下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 （ ）
| A．经过⑤免疫可以将流感病毒完全消灭 |
| B．能特异性识别抗原的细胞有a、d、f |
| C．所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用 |
| D．HIV侵入人体后对⑤⑥具有破坏作用，尤其是对⑤ |
下列有关人体细胞内ATP的叙述中，正确的是 （ ）
| A．寒冷时，细胞产生ATP的速率下降 |
| B．紧张状态下，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率 |
| C．剧烈运动时，肌肉细胞产生ATP的速率迅速加快 |
| D．饥饿时，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率 |
若病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( )
| A．吞噬细胞摄取和处理病毒 | B．T细胞合成并分泌淋巴因子 |
| C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D．B细胞增殖分化形成浆细胞 |
基因型为AA的牛与杂种公牛表现为有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角。现有一对有角牛交配，生下一头无角牛，则这头无角牛的性别是（ ）
| A．雄牛 | B．雌牛 |
| C．雄、雌牛都有可能 | D．无法确定 |
人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于
| A．病原体 | B．抗原 | C．抗体 | D．记忆细胞 |