题目内容
酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌，结合所学知识，回答下列问题：
（1）图1中实验的目的是为了探究________；选用新鲜酵母菌溶液的原因是____________。
（2）图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像，视野下计数室内以______(填“双线”或“单线”）等分中方格；视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色，部分未被染色，在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为___________个。
（3）图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置，请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置_________；探究酵母菌无氧呼吸的装置___________。
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在“模拟孟德尔的杂交实验”中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个（如下表所示）。
容器中小球的种类及个数 | ||||
E字母的小球 | e字母的小球 | F字母的小球 | f字母的小球 | |
甲容器（♀） | 12个 | 12个 | 0 | 0 |
乙容器（♂） | 12个 | 12个 | 0 | 0 |
丙容器（♀） | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
丁容器（♂） | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
进行下列二种操作，分析错误的是：
①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
A. 操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用
B. 操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合
C. ①重复100次实验后，统计Ee组合概率为50%
D. ②重复100次实验后，统计Ef组合概率为50%
