题目内容

【题目】某生态系统中,除分解者外,仅有A、B、C、D、E五个种群,每个种群只处于一个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为10%-20%,一年内输入各种群的能量数值如下表所示表中能量的单位相同请回答下列问题:

种群

A

B

C

D

E

能量

356

1280

1030

048

22650

1该生态系统共有 条食物链。

2该生态系统的基石是【 ,B和C的种间关系是______,表中缺少的生态系统的成分有______。

3第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为 %仅保留到小数点后1位

4生态系统的主要功能包括能量流动、

【答案】12 2E生产者 竞争 分解者和非生物的物质和能量 3154

4物质循环 信息传递

【解析】1根据题意,该生态系统中,除分解者外,仅有A、B、C、D、E五个种群,每个种群只处于一个营养级;相邻营养级之间的能量传递效率为10%-20%,而表中B、C所含能量接近,两者属于同一营养级,故该生态系统共有2条食物链,即EBAD和ECAD

2该生态系统的基石是E生产者,B和C的种间关系是竞争,表中的成分是生产者和消费者,还缺少的生态系统的成分有分解者和非生物的物质和能量

3第二营养级B、C和第三营养级A之间的能量传递效率为356/1280+1030=154%仅保留到小数点后1位

4生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。

练习册系列答案
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【题目】根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。

材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。

材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。

依据以上材料,回答下列问题。

(1)现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是__________________,材料一中的这种蛾已经发生了进化,原因是__________________

(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种?________,理由是______________

(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是_______的结果。

(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的__________________变小。

(5)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。

①计算D基因在A种群中的频率为____________。你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是________________

②就D基因而言,A种群的遗传多样性______B种群的遗传多样性(填“大于”、“等于”或“小于”),并利用表中数据陈述判断依据__________________

基因型

A种群(个)

B种群(个)

XDXD

200

0

XDXd

50

160

xdxd

100

200

xDY

180

0

XdY

170

270

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