题目内容
（8分）右图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合，请回答下列问题：
（1）若A图是根尖生长点细胞，细胞应没有图中的 、 （填序号）等结构。若A图为小麦成熟区细胞，当被水淹时，细胞内的 （填序号）由于得不到充足的氧气而造成营养物质在 （填序号）中进行无氧呼吸，其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡。
（3）若B图为人体淋巴细胞的亚显微结构，由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为 ，其中在结构联系上起中心作用的是 （填序号） 。
（4）若A图为洋葱表皮细胞，B图是口腔上皮细胞，将其同时置于0．3 g／mL的蔗糖溶液中，将分别发生 和 现象。
（1）4 11 （2）3 12 （3）生物膜系统 9 （4）质壁分离 皱缩
解析试题分析：本题是一道综合题，解题时看清题中各标号所示的名称及功能是解答本题的关键。对于本题，首先要识别A、B两细胞是何种生物细胞，其判断的主要依据是有无细胞壁、大液泡、中心体；其次是识别各细胞器的形态结构和功能：（1）若A图是根尖生长点细胞，细胞应没有图中的4叶绿体和11液泡。（2）线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，细胞质基质是进行无氧呼吸的场所，所以若A图为小麦成熟区细胞，当被水淹时，细胞内的3线粒体由于得不到充足的氧气而造成营养物质在12细胞质基质中进行无氧呼吸，其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡。（3）真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基、体线粒体等有膜包围的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，形成的结构体系，称生物膜系统。内质网膜与核膜相连，内质网腔与内、外两层核膜之间的腔相通。有的细胞中，内质网膜与细胞膜相连。内质网膜 与线粒体膜之间也存在着一定的联系，甚至有的细胞的内质网膜 与线粒体外膜相连。所以，若B图为人体淋巴细胞的亚显微结构，由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为生物膜系统，其中在结构联系上起中心作用的是9内质网。
考点：主要考查细胞与细胞器结构和功能的相关内容。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。要求同学们具有识图析图、综合判断及知识迁移的能力。
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(14分)某研究性学习小组通过资料查找发现：在15℃～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：(单位：×106个/mL)
| 温度 (℃) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
| 0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
| 15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
| 20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
| 25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
| 30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
| 35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
(1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量，这种方法称为_________法。
(2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是___℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是________________________。
(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群达到K值时的数量柱形图。
(4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的_____________(至少两项)等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将_______(“增加”、“减少”或“保持不变”)。
