Question

课外活动小组的同学研究了培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况．他们研究的是生命系统的（　　）

• A、个体水平
• B、种群水平
• C、群落水平
• D、生态系统

Answer 1

考点：种群的特征

专题：

分析：本题是对生命系统的结构层次的考查，先梳理生命系统的结构层次，然后分析题干信息可知，大肠杆菌菌落是由一个大肠杆菌繁殖而来的集合体，结合选项分析解答．

解答： 解：A、大肠杆菌菌落由许多大肠杆菌组成，不是一个个体，A错误；
B、培养皿中的大肠杆菌菌落，满足一定时间，一定空间内所有同种生物个体的总和，是一个种群，B种群；
C、在一定的区域内，所有种群组成一个群落，群落至少包含2个以上的种群，C错误；
D、群落与其生活的无机环境相互作用形成统一的整体是生态系统，本课只研究培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况，不是研究生态系统，D错误．
故选：B．

点评：本题的知识点是个体、种群、群落、生态系统之间的联系与种群、群落、生态系统的概念，解题时要注意通过概念理解概念之间的包含与被包含的关系．