题目内容

(12分)下图中图1为人体某一反射弧的示意图,①、③为接受刺激的部位,图2乙所示结构是图1中②处的亚显微结构模式图。请据图回答问题:
  
(1)图1中①处未接受刺激时,膜电位为      ;刺激①处,细胞膜外表面的电位变化是          。这种变化发生的离子基础是              
(2)若从①处切断神经纤维,刺激B处,效应器          (填“能”或“不能”)产生反应,它
       (填“属于”或“不属于”)反射。若在E处给予刺激,③处        (填“能”或“不能”)检测到电位变化。
(3)在图1所示的在反射弧中,神经冲动的传递是      的,原因是                     
(4)图2中甲中物质的释放依赖于细胞膜的__________。丙中有接受甲中物质的受体,它的化学本质是             
(5)图2中兴奋传递时,丙处发生的信号变化是                           。
(6)某有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。有机磷农药中毒的症状是肌肉            (松驰/僵直)。


(1)外正内负     由正变负  Na+内流
(2)能 不属于 能
(3)单向  兴奋在突触间的传递是单向的
(4)流动性 糖蛋白(蛋白质)     (5)化学信号→电信号    (6)僵直

解析试题分析:(1)图1中①为传入神经纤维,未接受刺激时,膜电位为外正内负,刺激后,由于钠离子通道打开,Na+内流,细胞膜外表面的电位变化是由正变负。
(2)从①处切断神经纤维,刺激B处,兴奋仍能向效应器传导,效应器能产生反应,但由于不是经过整个反射弧,不属于反射。若在E处给予刺激,由于兴奋由轴突向肌肉细胞传递是单向的,所以③处不能检测到电位变化。
(3)由于兴奋在突触间的传递是单向的,所以兴奋在反射弧中的神经冲动传递是单向的。
(4)图2是突触结构,甲中物质是神经递质,通过突触小泡与细胞膜融合释放,与细胞膜的流动性有关。突触后膜上有受体,化学本质是糖蛋白(蛋白质)。
(5)丙是突触后膜,受体与神经递质结合后,兴奋传到突触后膜,由化学信号转变成电信号。
(6)乙酰胆碱酯酶能清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。由于有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,突触后膜上与受体结合的乙酰胆碱持续作用,所以兴奋持续,肌肉僵直。
考点:本题考查反射弧的结构与功能及突触的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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(12分)回答以下有关实验的问题。
Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题:
把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是     
                                                                            
(2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能_______________,加速染色体进入细胞,同时使___________分离,有利于DNA与染色剂结合。
在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的
         
(4)实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的    (填“外”或“内”)表皮细胞,原因是                                    
Ⅱ. 现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖)。
(5)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是__________,其中发生显色反映的一组是___________________溶液,不发生显色反应的是__________________溶液。
(6)用 ________________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
(7)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴_____________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为________________溶液。

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