题目内容
关于植物激素作用的叙述,正确的是( )
| A、生长素可用于果实催熟 |
| B、脱落酸能够促进种子萌发 |
| C、乙烯可用于诱导产生无籽果实 |
| D、赤霉素能够促进茎的伸长 |
考点:植物激素的作用
专题:
分析:五类植物激素的比较
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答:
解:A、乙烯用于果实催熟,生长素可促进果实发育,A错误;
B、脱落酸能促进种子休眠,抑制种子萌发,B错误;
C、乙烯的作用是促进果实成熟,不是促进果实发育,因此不能用其诱导产生无籽果实,C错误;
D、赤霉素能够促进细胞伸长,引起茎的伸长,D正确.
故选:D.
B、脱落酸能促进种子休眠,抑制种子萌发,B错误;
C、乙烯的作用是促进果实成熟,不是促进果实发育,因此不能用其诱导产生无籽果实,C错误;
D、赤霉素能够促进细胞伸长,引起茎的伸长,D正确.
故选:D.
点评:本题考查植物激素的生理功能,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
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正常人进食后不久,血糖浓度显著增高,这时血液中胰岛素含量的变化是( )
| A、保持不变 | B、减少后增加 |
| C、减少 | D、增加 |
以下哪项不是组成蛋白质的氨基酸?( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是( )
| A、白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞 |
| B、当主动转运发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既需要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白 |
| C、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 |
| D、易化扩散和扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白 |
对植物激素的应用正确的是( )
| A、在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大 |
| B、在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 |
| C、果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟 |
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颤藻和绿藻共同具有的结构是( )
| A、细胞壁 | B、中央液泡 |
| C、叶绿体 | D、核膜 |
如图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于稳定型的是( ) 
| A、乙和丙 | B、甲和乙 | C、甲 | D、乙 |
下列哪项不是叶绿体与线粒体共同的特征( )
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| B、都含有少量DNA |
| C、都能合成ATP |
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