Question

下列能体现生长素的生理作用具有低浓度促进，高浓度抑制的现象是（　　）

• A、植物茎的背地生长
• B、禾本科植物幼苗的向光性
• C、生长素诱导形成无子番茄
• D、根的向地生长

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．
能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性等．
①根的向地性是指在重力作用下，根的近地侧生长素浓度比远地侧浓度高，根对生长素敏感，所以近地侧生长较远地侧慢，远地侧生长素浓度低，生长快，体现了既促进又抑制的特点；
②植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，体现了既促进又抑制的特点．

解答： 解：A、茎的背地性是指在重力作用下，茎的近地侧生长素浓度比远地侧浓度高，茎对生长素不敏感，所以近地侧生长较远地侧快，体现了生长素的促进生长作用，A错误；
B、植物的向光性是指在单侧光的照射下，生长素横向运输使背光侧生长素浓度高，生长快，向光侧生长素浓度低，生长慢，该现象只体现了生长素的促进生长作用，B错误；
C、培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育的生理功能，C错误；
D、根的向地性是指在重力作用下，根的近地侧生长素浓度比远地侧浓度高，根对生长素敏感，所以近地侧生长较远地侧慢，远地侧生长素浓度低，生长快，体现了既促进又抑制的特点，D正确．
故选：D．

点评：本题考查了生长素生理作用的相关知识，意在考查考生对生长素两重性的识记和理解，难度适中．生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关；考生应能够识记体现两重性的相关实例．