题目内容
7．Graves病又称毒性弥漫，是由于患者所产生的抗体X与甲状腺细胞膜上的某激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致．对患者使用物质UDP可减弱Graves病的症状．下列有关说法不正确的是（ ）| A． | 激素Z为甲状腺激素 | |
| B． | 分泌抗体X的细胞为浆细胞 | |
| C． | UDP可能会抑制X的分泌 | |
| D． | Y是促甲状腺激素释放激素的特异性受体 |
分析 甲状腺激素的分级调节：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素；而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．
解答 解：A、根据题意可知，甲状腺可以分泌甲状腺激素，即题中激素Z，A正确；
B、分泌抗体X的浆细胞，B正确；
C、根据题意可知，对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状，可能是UDP通过抑制抗体X的分泌所起的作用，C正确；
D、由于激素的作用具有特异性，只有促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌相应激素，因此Y是促甲状腺激素的特异性受体，D错误．
故选：D．
点评 本题以Graves病这种自身免疫病为题材，考查了甲状腺激素分级调节的相关知识，考生要能够根据激素作用的特异性判断题中受体Y和激素Z的名称；识记甲状腺激素的生理作用，难度适中．
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18．
如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）
①放大光圈②缩小光圈③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤转动转换器⑥向右上方移动装片⑦向左下方移动装片．
如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）①放大光圈②缩小光圈③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤转动转换器⑥向右上方移动装片⑦向左下方移动装片．
| A． | ⑥⑤④② | B． | ⑥④③⑤ | C． | ⑥⑤①④ | D． | ⑦⑤③② |
如图是某种生活状态的细胞亚显微结构示意图，请根据图回答问题
2．有关激素调节及应用方面的说法正确的是（ ）
| A． | 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和胰高血糖素都会减少 | |
| B． | 甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育不会受影响，但是成年人耗氧量会增加 | |
| C． | 两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育 | |
| D． | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物不能避免减产 |
12．细菌培养基的配制过程中，下列操作不正确的是（ ）
| A． | 在培养基分装完毕后把pH调节到5.4～6.0为宜 | |
| B． | 培养基中的牛肉膏可以为细菌提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素 | |
| C． | 培养基配置的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 | |
| D． | 琼脂是一种从红藻中提取的多糖，常作为凝固剂 |
19．模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（ ）
| A． | 若图甲表示基因工程的操作流程图，则C可表示重组质粒，D是受体细胞 | |
| B． | 若图甲表示受精作用过程，则从A、B到C的过程依赖于膜的选择透过性 | |
| C． | 若图乙表示一条食物链，则A一定为生产者，D所含能量最少 | |
| D． | 若图乙中B为下丘脑，C是垂体，切断BC间联系，对甲状腺的影响比对胰岛影响更大 |
16．下列关于生态农业的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 生态学原理是其主要理论基础 | |
| B． | 实现了对能量和物质的循环多级利用 | |
| C． | 实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污染 | |
| D． | 对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提高了农业生态系统的稳定性 |
