Question

15．下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的描述，错误的是（　　）

• A． 用红色橡皮泥和蓝色橡皮泥制作的两种染色体分别代表来自不同亲本的染色体
• B． 用 2 条 5cm 长的红色橡皮泥和 2 条 5cm 长的蓝色橡皮泥代表已复制的 2 对同源染色体
• C． 两条颜色长短一样的橡皮泥中部用一根铁丝扎起来，铁丝代表着丝粒
• D． 在纸上画的 MⅡ的两个纺锤体都要与 MⅠ的纺锤体垂直

Answer 1

分析 减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

解答 解：A、同源染色体分别来自于父本和母本，用红色橡皮泥和蓝色橡皮泥制作的二种染色体分别表示来自不同亲本，A正确；
B、用 2 条 5cm 长的红色橡皮泥和 2 条 5cm 长的蓝色橡皮泥代表已复制的1 对同源染色体，B错误；
C、两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来，铁丝代表着丝粒，C正确；
D、在纸上画减数第一次分裂和减数第二次分裂的两个纺锤体要相互垂直，D正确．
故选：B．

点评 本题考查模拟细胞减数分裂的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的材料及作用等，根据减数分裂过程中同源染色体的特点以及分裂特点进行判断．