题目内容
12.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB.则下列排列正确的是( )| A. | 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种 | |
| B. | 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 | |
| C. | 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 | |
| D. | 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
分析 1、某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物;
①AABB,采用的技术是单倍体育种或杂交育种;②aB,采用的技术是花药离体培养;③AaBBC采用的技术是转基因技术;④AAaaBBBB,采用的技术多倍体育种.
2、四种育种方法的比较如下表:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:①将生物的基因型为AaBB,转变为AABB,采用的技术是单倍体育种或杂交育种;
②将生物的基因型为AaBB,转变为aB,采用的技术是花药离体培养;
③将生物的基因型为AaBB,转变为AaBBC,采用的技术是转基因技术;
④将生物的基因型为AaBB,转变为AAaaBBBB,采用的技术是多倍体育种.
故选:D.
点评 本题以作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理.
练习册系列答案
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5.对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51,这株植物的基因型不可能是( )
| A. | MmNnPP | B. | mmNnPp | C. | MmNNPP | D. | MMNnPp |
20.性状分离是指( )
| A. | 染色体的分离 | |
| B. | 染色体的基因分离 | |
| C. | 杂种后代表现出相对性状的不同类型 | |
| D. | 包括A、B、C |
7.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是( )
| A. | 双链DNA一定有氢键,单链RNA一定没有氢键 | |
| B. | 等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆 | |
| C. | mRNA的合成不一定在细胞核中进行 | |
| D. | 缺水时,动物体内的反馈调节能使机体排出的水量减少 |
15.为了从土壤中分离出尿素分解菌,某同学按照下列配方配制培养基.下列叙述中,错误的是( )
| 培养基成分 | 重量 |
| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4•7H2O | 0.2g |
| 葡萄糖 | 10.0g |
| 尿素 | 1.0g |
| 水 | 定容到1000mL |
| A. | 该培养基缺少琼脂 | |
| B. | 该培养基中,尿素是唯一的氮源 | |
| C. | 该培养基属于选择培养基 | |
| D. | 需要用刚果红染色法对分离的细菌进行鉴定 |