题目内容

甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示～天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线．请据图回答下列问题．

（1）甲图中的B点与乙、丙图中的
 
点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有
 
；如果在缺镁的条件下，G点将向
 
方移动．
（2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量
 
．（填较多、较少或不变）
（3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为
 
．
（4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是
 
．
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．
分析图解：图甲中，随着光照强度的逐渐增强，二氧化碳吸收量逐渐增加，但是到C点时达到光饱和点；图中A点时，光照强度为0，此时细胞只进行呼吸作用；B点时二氧化碳吸收量为0，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度．
乙图中，随着二氧化碳浓度的增加，二氧化碳吸收量逐渐增加，但是到E点时达到饱和点；D点时也表示光合作用强度等于呼吸作用强度．
丙图中，二氧化碳浓度上升表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用；曲线下降时，光合作用大于呼吸作用；G点为二氧化碳浓度的平衡点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度．
解答： 解：（1）甲图中的B点时二氧化碳吸收量为0，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，可对应乙图中D点；丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线，FG段二氧化碳浓度不段上升，表明光合作用小于呼吸作用，而GH段二氧化碳含量不断减少，表明光合作用大于呼吸作用，因此平衡点G点时光合作用刚好等于呼吸作用．由于这三点均表示光合作用和呼吸作用同时进行，因此细胞中能产生ATP的部位有线粒体、叶绿体、细胞质基质．镁是合成叶绿素的原料，缺镁叶绿素的合成受阻，光合作用减弱，导致G点向右上方移动．
（2）c点与B点相比较，C点光照强度增加，则光反应产生的ATP和[H]将增多，这将促进暗反应中三碳化合物的还原，因此短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量减少．
（3）甲图中A点的光照强度为零，此时植物只进行呼吸作用，在氧气的参与下分解有机物为二氧化碳和水，同时释放能量的过程，反应式为C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量
（4）图乙中E点时光合作用达到饱和点，即二氧化碳浓度升高不会影响光合速率的改变，因此限制E点的外界因素可能是温度、光照强度等．
故答案为：
（1）D、G 细胞质基质、线粒体、叶绿体 右上
（2）较少
（3）C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量
（4）温度、光照强度等
点评：本题以曲线图为载体，考查了影响光合作用的环境因素，考生要能够准确分析曲线图中各点所表示含义；识记光合作用和呼吸作用的场所，该场所即为ATP的产生场所；能够对实验方案进行相应的纠正，要求考生具有一定的曲线分析能力和实验设计和修订的能力．
练习册系列答案
相关题目
支原体和水绵从细胞结构上看，分属于两大类生物的主要原因是（　　）
A、支原体没有光合作用色素，而水绵有
B、支原体中无核膜，而水绵细胞有核膜
C、支原体的细胞器小，而水绵中的细胞器大
D、支原体细胞小，而水绵细胞大
下列关于细胞中物质和结构的说法正确的是（　　）
A、葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都可以与斐林试剂产生砖红色沉淀
B、花生种子萌发的过程中，脂肪转化成可溶性糖供能时，要吸收氧元素
C、细胞中含有核酸的细胞器是叶绿体和线粒体
D、能使DNA中磷酸二酯键断裂的物质有DNA解旋酶和限制酶
下列关于光合作用的叙述，正确的是（　　）
A、光反应阶段的化学反应是在叶绿体的内膜上进行的
B、叶绿体基质中的CO2直接被光反应阶段产生的[H]还原
C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
D、不能进行光合作用的生物均属于异养生物
为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验设计、结果预测和分析．实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）．
实验步骤和预测实验结果：
第1步：剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的甲、乙两支试管中．此时，叶片均浮在水面．
第2步：用真空泵抽去两支试管内液体中的和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部．
第3步：将这两支试管先放在
 
一段时间．结果：甲试管中叶片仍在试管底部，乙试管中
 
．
第4步：再将这两支试管放在
 
一段时间．结果：甲试管中叶片仍在试管底部，乙试管中
 
．
结果分析：
（1）第3步中乙试管中出现上述现象的原因：
 
．
（2）第4步中乙试管中出现上述现象的原因：
 
．
（3）第3、4步中甲试管中叶片均不变化的原因：
 
．
大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图1：
（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显．阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为
 
．阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是
 
．
（2若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1：3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
 
．
（3）大豆根尖分为根冠，分生区，伸长区和成熟区四部分，其生理功能各有不同．某研究小组对各个区域K+的积累量和运输量进行了统计并绘图2，结果如下：

①根尖结构的形成是由于分生区细胞
 
的结果，如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液，可能发生的变异是
 
．
②图中根尖吸收K+能力最强的区域是
 
，与该区域细胞生理功能密切相关的细胞器有
 
．
③如果根尖细胞在含有3H核苷酸的培养液分裂一次后再转入普通培养液培养，则在下一次有丝分裂中期3H在染色体上分布是：
 
．
紫色洋葱是生物学中常用的实验材料，其叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．某小组用洋葱进行了如图乙所示的实验（单位：mg），不同温度下a、b值变化如图丙所示．请回答下列问题：

（1）据图乙计算，呼吸作用强度=
 
（mg/h），光合作用强度=
 
（mg/h）．
（2）模仿图丙，在图丁中画出在13℃～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度和光合作用强度变化图．
 

（3）如果恒定在上述某一温度，维持10小时光照，10小时黑暗，则洋葱叶片最多能增重
 
mg，此时的温度是
 
℃．
（4）洋葱内表皮细胞液浓度很高，但却不是紫色的．取洋葱内表皮细胞制成临时装片，从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后进行观察．观察到的实验结果及分析正确的是
 

A．细胞发生质壁分离，红色部分为液泡的细胞液
B．细胞发生质壁分离，白色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液
C．视野中红色部分逐渐缩小，颜色逐渐加深
D．视野中白色部分逐渐缩小，浓度逐渐升高
（5）利用洋葱根尖（体细胞含16条染色体）进行有丝分裂的相关实验．若根尖细胞在含有32P的培养液中完成一个细胞周期后，转移至不含有32P的培养液中继续分裂至后期，含32P 和不含32P的染色体之比为
 
．
利用遗传变异的原理培育作物新品种在现代农业生产上得到了广泛应用．请分析回答育种相关的问题：
（1）育种工作者用γ射线照射对某种除草剂敏感的水稻植株，以选育抗该种除草剂的水稻新品种．经多次照射选育，获得的抗除草剂新品种数量仍较少，这说明基因突变具有
 
性．
（2）茄子的早期栽培品种为二倍体，用二倍体茄子的幼苗培育四倍体茄子时，需用一定浓度的
 
溶液处理幼苗，抑制细胞分裂时
 
的形成，从而引起染色体数目加倍．二倍体茄子与四倍体茄子
 
（是/不是）同一物种，原因是
 
．
（3）已知小麦穗大对穗小（用D、d表示相关基因）是显性，不抗病对抗病（用T、t表示相关基因）是显性，两对性状独立遗传．现以基因型为DDTT和ddtt的两个小麦品种为亲本培育穗大抗病新品种，最简便的是
 
育种，该育种方式除操作简便外，还具有
 
等优点；培育穗大抗病新品种的最快速育种方法是
 
．
为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遗传规律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如图1．请分析回答：

（1）由实验一可推测出翅形中显性性状是
 
．F1卷翅自交后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因，最可能是基因型为
 
的个体致死．
（2）实验二中F1赤眼卷翅的基因型是
 
．F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例是
 
，赤眼卷翅个体中杂合子占
 
．
（3）另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因（B）所在染色体上存在隐性致死基因（d），该基因纯合致死．
①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同（分别用d1和d2表示），它们在染色体上的位置如图2所示．其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死，d1和d2
 
（属于，不属于）等位基因，理由是
 
．

②若以上假设成立，则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交，后代卷翅与长翅的比例为
 
．

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