Question

显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：

(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

①把______________移到______________。

②____________________。

③______________，至物像清晰。

(2)下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为________(放大倍数)。

(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为　　　　　　。

(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞？_______________。

 

Answer 1

【答案】

(1)①要放大观察的物体　视野中央　②转动转换器换上高倍物镜　③调节细准焦螺旋

(2)40×　(3)逆时针　(4)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度

【解析】

试题分析：（1）从低倍镜换到高倍镜，是高中学生必需掌握的知识，要注意先后顺序。

（2）)所观察到的物像的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。如图放大倍数是长度，所以换上物镜后减少了4倍，所以应该是40×.

（3）学生容易被“视野中的像和标本是相反的”误导，错填充成顺时针。一定注意此时是环形流动。所以还是逆时针流动。

（4）要想观察到，可通过缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度。

考点：显微镜的操作

点评：本题有一定难度，学生需通过大量的实验操作和体会，并注意总结归纳才可准确回答。