题目内容
如图为变形虫摄食、消化过程的示意图.以下叙述正确的是( )

| A、溶酶体只能消化食物,不能分解衰老、损伤的细胞器 |
| B、食物泡与溶酶体的融合是以生物膜的选择透过性为基础 |
| C、溶酶体膜、高尔基体膜等细胞器膜和细胞膜,构成了细胞的生物膜系统 |
| D、细胞内许多囊泡穿梭往来运输着“货物”,在其中起交通枢纽作用的是高尔基体 |
考点:细胞器中其他器官的主要功能,细胞膜的结构特点
专题:
分析:生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,把细胞分隔成一个个小的区室,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.生物膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.溶酶体有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答:
解:A、溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A错误;
B、食物泡与溶酶体的融合.以生物膜具有一定的流动性为基础的,B错误;
C、细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜以及核膜,构成细胞的生物膜系统,C错误;
D、高尔基体在细胞内囊泡的产生中起交通枢纽作用,D正确.
故选:D.
B、食物泡与溶酶体的融合.以生物膜具有一定的流动性为基础的,B错误;
C、细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜以及核膜,构成细胞的生物膜系统,C错误;
D、高尔基体在细胞内囊泡的产生中起交通枢纽作用,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物膜结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列各组化合物中,不是内环境成分的一组是( )
| A、CO2 |
| B、Ca2+ |
| C、葡萄糖 |
| D、血红蛋白 |
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
| A、中心体是细胞内合成蛋白质的场所 |
| B、植物细胞都能进行光合作用 |
| C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
| D、在动物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成 |
下列哪一组物质的基本组成单位相同的是( )
| A、细菌的拟核和HIV病毒的遗传物质 |
| B、人的胰岛素和抗体 |
| C、人的胰岛素和雄性激素 |
| D、植物的纤维素和动物脂肪 |
下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是( )
| A、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 |
| B、细胞内各种元素的含量与无机环境的基本相同 |
| C、不同生物细胞的化学元素含量一般是不同的 |
| D、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
李斯特氏细菌合成的一种名为InIC的蛋白质释放后,能阻碍人类细胞中Tuba蛋白的活性,使脑细胞的细胞膜更易变形而有利于细菌的入侵.使人患病,下列相关描述中正确的是( )
| A、该细菌利用人脑细胞的核糖体合成InIC蛋白 |
| B、InIC蛋白是分泌蛋白,其加工场所是高尔基体 |
| C、Tuba蛋白影响人类脑细胞的功能,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
| D、该生物也有细胞壁,但其成分与植物细胞的有所不同 |