Question

“抗菌”肥皂控制细菌生长的实验探究：
（1）药品器材：培养皿（3个），滴管（3支），抗菌皂液，普通皂液，蒸馏水，塑胶带等．
（2）实验步骤：
①取三个装有无菌琼脂的培养皿，分别标上记号A、B、C．
②用肥皂把手洗干净，然后用手指尖在实验桌上划一下，让同组的同学打开培养皿A的盖子，然后很快地用手指在培养皿上划一个“Z”形，盖上盖子．
③

 

．
④用一根吸管吸2滴溶解有抗菌肥皂的皂液，马上打开培养皿A加入皂液，合上培养皿．
⑤用一根吸管吸2滴溶解有普通肥皂的皂液，马上打开培养皿B加入皂液，合上培养皿．
⑥

 

．
⑦把三个培养皿用塑胶带封住，在桌子上静置5分钟．⑧把三个培养皿放在一个温暖、黑暗的地方3d，每天观察1次．⑨一天后，观察每个培养皿中琼脂的变化，注意不要打开培养皿的盖子，估计有变化的琼脂所占的表面积的百分比．观察后把观察的结果记录下来．
（3）问题讨论：
Ⅰ．实验步骤③应如何操作？

 

．
Ⅱ．实验步骤⑥应如何操作？

 

．
Ⅲ．除实验用菌外，在实验过程中，是如何防止其他微生物对实验的影响的？

 

．
Ⅳ．实验中能否共用一支吸管？

 

．
V．三个培养皿中观察到的琼脂变化的面积百分比大小顺序为

 

．

Answer 1

考点：微生物的分离和培养

专题：

分析：实验设计的原则有单一变量原则和对照原则；
由于此实验探究的是抗菌肥皂对细菌生长的影响，故自变量为有无抗菌肥皂，因变量为细菌的生长情况，实验室培养过程中要严格遵循无菌操作，防止杂菌污染．

解答： 解：（2）本实验的自变量为无抗菌肥皂，因变量为细菌的生长情况，其余无关变量应相同且适宜，故③的操作为在培养皿B、C中重复实验步骤②．⑥的操作为用一根吸管吸取2滴蒸馏水，马上打开培养皿C加入蒸馏水，合上培养皿，形成空白对照．
（3）除实验用菌外，在实验过程中，为防止杂菌污染应注意培养皿为无菌且培养时用塑料胶带封住，另外观察时不打开培养皿，实验过程中不能共用一支试管，防止实验变量之间的相互影响．由于抗菌肥皂具有控制细菌生长的效果，故在三个培养皿中观察到的琼脂变化的面积百分比大小顺序为C＞B＞A．
故答案为：
③在培养皿B、C中重复实验步骤②
⑥用一根吸管吸取2滴蒸馏水，马上打开培养皿C加入蒸馏水，合上培养皿
（3）I．在培养皿B、C中重复实验步骤②
II．用一根吸管吸取2滴蒸馏水，马上打开培养皿C加入蒸馏水，合上培养皿
III．a．培养皿为无菌  b．培养皿用塑料胶带封住   c．观察时不打开培养皿
IV．不能共用一支吸管，这样可以防止实验变量之间的相互影响
V．C＞B＞A

点评：本题主要考查微生物的实验室培养、及实验设计的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力．