Question

实验分析：

为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：

      图7—5

步骤1：取培养皿A若干（A1、A2、A3……），加入普通细菌培养基；取培养皿B若干（B1、B2、B3……），加入含青霉素的细菌培养基。

步骤2：将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基的表面会出现一些菌落。（细菌的群落）。

步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚“印章”，在A1上轻轻盖一下，再在B1上轻轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的方位准确的“复制”到了B1之中。将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。

步骤4：根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出（见图示），均匀涂抹在A2的表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。

反复重复步骤3、4，在B2、B3……中保留下来的菌落越来越多。直到最后，所有“复制”到B中的菌落全部保留下来，都具有了对青霉素的抗药性。

（1）通过实验可以知道，细菌抗药性产生的首选原因是__________细菌出现。青霉素在细菌抗药性形成的过程中起___________作用。

（2）实验中所用细菌的代谢类型属于__________。

（3）如果B1中没有菌落保留下来，实验就无法进行下去。若要使实验进行下去，可以采用的方法有：____________________________________。

 

 

Answer 1

【答案】

(1)变异  选择 (2)需氧异养型 (3)用各种射线或激光照射(答人工诱变也给分)

【解析】试题解析：考查实验探究能力及现代生物进化理论。（1）由于细菌种群中早就有各种变异，细菌抗药性是其中一种，当细菌处于青霉素的细菌培养基中时，细菌抗药性属于有利变异，青霉素对细菌选择使抗药性有利变异保存积累。（2）细菌的代谢类型根据题目叙述，要接种在培养基上，说明是异养型。在实验过程中没有叙述加盖密封等措施，说明是需氧型。(3)B1中无菌落说明A1中没有抗药性的变异，所以要将实验进行下去，就需要通过一定的手段使其产生变异。

考点：实验探究能力及现代生物进化理论

点评：本题的难点在于对于实验过程的理解，实验内容较多。学生如果读懂题目的话，应该不难回答。