题目内容

1．下列关于促进雌性动物大量排卵的叙述中，正确的是（　　）
A．给未成年的雌性动物注射大量的相关激素使其排卵
B．给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素使其超数排卵
C．给未成年的雌性动物注射一定的相关激素使其排卵
D．给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素使其超数排卵

分析 解答本题利用了激素分级调节的知识，即：下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体释放促性腺激素，该激素能够促进性腺分泌性激素．同时性激素能够促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成．

解答 解：促进雌性动物大量排卵，首先要选择性成熟的雌性动物，注射促性腺激素，再有注射的量要适宜，太多了会导致产生的性激素过多，通过反馈调节，抑制自身下丘脑和垂体的活动，导致自身的性腺萎缩．
故选：D．

点评 此题主要考查动物的激素调节，意在考查学生对基础知识特别是反馈的作用的理解掌握，难度适中．

练习册系列答案
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14．以下关于细胞核结构的叙述，正确的是（　　）
A．代谢旺盛的细胞核DNA数量上升
B．细胞核的核膜对物质的通过具有选择性，核孔没有
C．不同细胞中核仁的大小和数量是一样的
D．细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体
12．胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有活性的T淋巴细胞，下列病人中不适合胸腺素的是（　　）
A．SARS病人B．器官移植病人C．AIDS病人D．结核病人
9．与维持内环境稳定无关的生理活动是（　　）
A．剧烈运动时血液中的乳酸上升
B．干渴时尿量明显减少
C．人少量失血后，血量很快恢复正常
D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
16．白化病是一种常染色体隐性遗传病．某对正常夫妇均有一个患病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者．如果这对正常夫妇向你咨询他们生一个患该病孩子的几率有多大，你会怎样告诉他们（　　）
A．你们都不患病，因此不会生出患病的孩子
B．你们可能是该致病基因的携带者，可能生出患病的孩子
C．根据家系遗传分析，你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{16}$
D．根据家系遗传分析，你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{4}$
6．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了噬菌体侵染细菌的实验，请回答：
（1）他们先在分别含有35S和32P的培养基中培养细菌，再用噬菌体去侵染该细菌．
（2）他们设计了两组实验，一组实验是用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很高，而沉淀物中的放射性很低，该实验结果说明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌．
（3）他们设计的另一组实验是用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很低，而沉淀物中的放射性很高，该实验结果说明噬菌体的DNA进入了细菌．
（4）与艾弗里的实验相比，本实验能充分证明DNA是遗传物质，因为在本实验中DNA和蛋白质完全分离了．
13．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美．回答有关问题：
（1）该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现．
（2）该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替，演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成会（会、不会）变化．
（3）旅游观赏体现了生物多样性具有非实用意义的直接（直接、间接、潜在）价值，旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．
（4）近年来，该岛周边海域已有不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了海水净化能力的限度，使其自我调节能力下降．富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有溶氧量下降，有毒物质增加等．
10．如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题：（在[]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称）
（1）分泌蛋白最初是在内质网上的[1]核糖体中合成的．
（2）[3]和[5]都叫囊泡，分别由图中的[2]内质网和[4]高尔基体形成．
（3）[8]的功能是细胞进行有氧呼吸的主要场所．
8．一棵杨树的结构层次为（　　）
A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体

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