题目内容
冬天，常绿植物吸收水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.防寒越冬 D.植物生长
提示：
植物的根吸收的水分只有1%左右保留在植物体内参与光合作用和其他代谢过程，99%左右通过蒸腾作用散失到大气中，以促进植物对水分的吸收、运输，促进溶于水中的矿质元素的运输并降低植物体特别是叶片的温度免遭强烈阳光的灼烧，这是植物体必需的生理过程，不因“冬天”“常绿”等而例外。
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34．(2011·汕头)(9分)某生物活动小组的同学利用营养液培养植物，观察植物对矿质元素和水分的吸收利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中，并保持光照。
| 溶液主 要成分 | Ca(NO3)2 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | MgSO4 | 蒸馏水 |
| A瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 500mL |
| B瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 2000mL |
请根据上述实验回答下列问题：
(1)实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是________，若使A瓶中植物正常生长，可采取的补救措施是__________________________。
(2)待A瓶植物生长正常后，仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中培养液成分发现，培养液中均剩余Ca2＋较多、NO3—较少。由此可得出的结论是________________________；______________________。
(3)根吸收水分最活跃的部位是____________，这些细胞主要靠________吸收水分，矿质元素是以________状态被吸收的，这是一个________过程，根吸收水分和矿质元素是________过程。
(4)请根据所学知识提出一种既能满足农作物对氮素的需要，又不影响环境的设想：________________________________________。