题目内容

7.如图表示植物的不同器官对生长素的反应,据图回答:

(1)从图中三条曲线可以看出,不同器官对生长素反应的敏感度为根>芽>茎.
(2)A点对应的生长素浓度对芽的生长效应为促进生长,B点对应的生长素浓度对茎的生长效应为既不促进生长,也不抑制生长(无影响).
(3)生长素的化学本质是吲哚乙酸.
(4)生长素的生理作用特点是两重性;从下列选项中选出能体现该特点的现象B、C(填字母).
A、胚芽鞘的向光性   B、根的向地性   C、顶端优势   D、茎的背地性.

分析 根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎.生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.

解答 解:(1)最适宜的生长素浓度越小,说明其对生长素的敏感程度越大,因此,根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎.
(2)A点所对应生长素浓度对芽的生理效应为促进生长,B点对应的生长素浓度对茎的生长效应为既不促进生长,也不抑制生长.
(3)生长素的化学本质是吲哚乙酸.
(4)生长素的生理作用特点是两重性,能体现该特点的现象根的向地性和顶端优势,而胚芽鞘的向光性和茎的背地性只体现了生长素的促进作用.故选:BC.
故答案为:
(1)根      芽     茎
(2)促进生长    既不促进生长,也不抑制生长(无影响)
(3)吲哚乙酸
(4)两重性     B、C

点评 本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用.

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