ATP称为三磷酸腺苷.下列相关叙述正确的是( )A．ATP分子中A代表腺嘌呤.P代表磷酸基团B．每个ATP分子中含有2个高能磷酸键C．ATP水解释放的能量可重复使用D．ATP可间接地为细胞的生命活动提供能量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．ATP称为三磷酸腺苷，下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	ATP分子中A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团
	B．	每个ATP分子中含有2个高能磷酸键
	C．	ATP水解释放的能量可重复使用
	D．	ATP可间接地为细胞的生命活动提供能量

分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

解答解：A、ATP中的A代表腺苷，A错误；
B、每个ATP分子中含有2个高能磷酸键，B正确；
C、ATP水解释放的能量用于各种生命活动，不能重复使用，C错误；
D、ATP直接为细胞的生命活动提供能量，D错误．
故选：B．

点评本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

相关题目

细辛是一种在森林下生活的植物，滨藜是一种在沙漠中生活的植物．如图是光照强度对两种植物（甲、乙）光合作用强度影响的曲线．请据图作答：

（1）图中代表滨藜光合作用强度变化曲线是；b1点时植物叶肉细胞内产生ATP的部位有，水参与反应并产生[H]的部位有．

（2）图中e点时，限制甲植物增产的主要环境因素是，限制乙植物增产的主要环境因素是，此时固定CO2量较多的植物是．

（3）图中b1点的含义是．若将植物移植到缺Mg的环境中培养，一段时间后b2点将向移．

（4）若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响，则该实验需在一条件下进行．

9．根据如图所示，回答问题：

（1）图中属于原核细胞的是A（填写字母）．
（2）图中能进行光合作用的细胞是A（填写字母），该细胞能进行光合作用的原因是含藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶．
（3）在普通光学显微镜下观察B，由于B通体近乎透明，应调节反光镜和光圈使光线略暗（明/暗），物像更清晰．换用高倍镜观察时，应调节细准焦螺旋．
（4）上述细胞具有染色质的是BC（填写字母），遗传物质是DNA的是ABC（填写字母）．

6．下列关于转基因生物的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	转基因食品能增加营养成分提高产量，应加以全面推广
	B．	转基因生物与野生物种存在生殖隔离，可以大面积种植
	C．	转入原核细胞内的真核生物的基因，不能成功转录和翻译
	D．	转入线粒体中的外源基因，可避免通过花粉传入环境中

13．下列关于细胞中有机物的叙述，正确的是（　　）

	A．	DNA、酶、脂肪中均含有C、H、O、N
	B．	乳糖、淀粉和纤维素都属于多糖
	C．	染色体主要由RNA和蛋白质组成
	D．	淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

2．给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是（　　）

	A．	输液不久后的动物		B．	甲状腺机能亢进的动物
	C．	切除垂体的动物		D．	摄入过多食盐的动物

7．真核多细胞动物体细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官是由于（　　）

	A．	在生物体发育的不同时期，某些细胞内的基因发生了改变
	B．	在细胞增殖过程中，细胞内的基因发生了突变
	C．	基因的表达有选择性
	D．	不同的细胞内，基因不完全相同

4．果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（A）、黑身（a）之分，翅型有长翅（B）、残翅（b）之分．现用两种纯合果蝇杂交，F₂出现4种类型且比例为5：3：3：1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力．回答下列问题：
（1）果蝇体色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律，亲本果蝇的基因型是AAbb、aaBB．
（2）不具有受精能力精子的基因组成是AB．F₂黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为$\frac{3}{5}$．
（3）现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型．
①杂交组合：选择基因型为aabb的雌果蝇和基因型为AaBb的雄果蝇进行杂交．
②结果推断：若后代表现型及比例为黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1，则上述推断成立．

5．江西瑞昌在湖北打工的6名农民工，在食用一种野生蘑菇后不幸中毒．引起农民工中毒的蘑菇的细胞结构与下列哪种生物相似（　　）

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