每一物种都可保持本物种染色体数目的稳定.在动物受精过程中.有一系列的机制保证一个精子与一个卵细胞结合.而防止多个精子与卵细胞结合.从而保证本物种染色体数目的稳定.下列哪些活动可防止多个精子与卵细胞结合①精子变形.细胞核物质集中在精子头部 ②精子获能 ③顶体反应 ④透明带反应 ⑤卵黄膜封闭作用 [ ]A．①②B．①③C．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

每一物种都可保持本物种染色体数目的稳定，在动物受精过程中，有一系列的机制保证一个精子与一个卵细胞结合，而防止多个精子与卵细胞结合，从而保证本物种染色体数目的稳定。下列哪些活动可防止多个精子与卵细胞结合
①精子变形，细胞核物质集中在精子头部 ②精子获能 ③顶体反应 ④透明带反应 ⑤卵黄膜封闭作用

[ ]

A．①②
B．①③
C．③⑤
D．④⑤

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白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：

（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在　　　　　　　　隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过　　　　的方式产生后代。雌蕊离体培养“白菜－甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有　　　。

（2）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程，②表示的是过程，X代表的是，③表示的是过程，④表示的是诱导过程。

（3）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为

植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有。

（4）对植株甲进行，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过

的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为种。花药培养在育种上的特殊意义是，从而开辟育种新途径。

（5）为观察“白菜－甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的　　　　　　　　做临时装片，用　　　　　染色。观察、计数染色体的最佳时期是　　　　　　　。

⑶二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为　　　　　　　　。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中　　　　　　　　　　　　。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”，这种变异属于　　　　　　　　　　　。

请填写有关细胞工程的内容：?

（1）生物体的每一个细胞都包含有该物种的，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有。?

（2）植物组织培养技术的应用范围是很广的，除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外，还可应用于等（至少答出一项）。

（3）动物细胞培养一般分为和两个阶段，培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。通入氧气的原因是。通入二氧化碳的原因是。?

（4）与诱导植物原生质体融合方法相比，动物细胞融合还可用作为诱导剂。

请填写有关细胞工程的内容：?
（1）生物体的每一个细胞都包含有该物种的                           ，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有             。?
（2）植物组织培养技术的应用范围是很广的，除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外，还可应用于                 等（至少答出一项）。
（3）动物细胞培养一般分为                   和                   两个阶段，培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。通入氧气的原因是                             。通入二氧化碳的原因是            。?
（4）与诱导植物原生质体融合方法相比，动物细胞融合还可用                  作为诱导剂。

请填写有关细胞工程的内容：?

（1）生物体的每一个细胞都包含有该物种的，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有。?

（4）与诱导植物原生质体融合方法相比，动物细胞融合还可用作为诱导剂。

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