Question

回答下列有关植物组织培养的问题．
（1）用于植物组织培养的植物材料又称为

 

．
（2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为

 

．
（3）在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：
1）当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽；
2）

 

；
3）

 

；
（4）第三小题中植物激素Y的名称是

 

，植物激素X的名称是

 

．
（5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是

 

．
（6）植物组织培养的SM的成分有

 

．

Answer 1

考点：植物培养的条件及过程

专题：

分析：分析题图：在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽．生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长．所以图中激素Y是生长素，激素X是细胞分裂素．

解答： 解：（1）植物组织培养是在离体情况下将植物组织器官（称外植体）培育成一个个体的过程，所以用于植物组织培养的植物材料称为外植体．
（2）植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程．其中脱分化是指组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程．
（3）据图示分析可知：2）当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂形成愈伤组织；3）当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根．
（4）由以上分析可知：第三小题中植物激素Y的名称是细胞分裂素，植物激素X的名称是生长素．
（5）组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离，故生产上用试管苗保留植物的优良性状．
（6）植物组织培养的SM的成分有大量元素、微量元素、有机物、植物激素．
故答案为：
（1）外植体       
（2）去分化（脱分化）
（3）2）当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂形成愈伤组织
    3）当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根
（4）细胞分裂素          生长素
（5）组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离．
（6）大量元素、微量元素、有机物、植物激素

点评：本题结合培养基中两种激素的浓度比及未分化细胞群的变化情况图，考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理及应用，能结合所学的知识，分析题图，提取有效的信息和得出正确的结论．